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Aulas | ||||||||
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Semana 1224/10/07 | ||||||||
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> > | Em continuidade da discussão sobre os conceitos relacionados com a cibercultura, abordaremos as articulações entre tecnologias e educações. Leitura básica: PRETTO, Nelson De Luca. O futuro da escola. relacionado... ALVES, Lynn Rosalina Gama, PRETTO, Nelson. Escola: espaço para a produção de conhecimento. . São Paulo [16]: 29 a 35, set./dez. de 1999. Discussão central: As TIC na educação podem ser compreendidas e utilizadas como ferramentas pedagógicas ou como elementos estruturantes de novas práticas. Participar do fórum Tic e Educação Encaminhamentos: - Seminários: definir datas, aspectos e metodologias - Leitura para próxima aula: PRETTO, Nelson; PINTO, Cláudio da Costa. Tecnologias e novas educações. Rev. Bras. Educ., jan./abr. 2006, vol.11, no.31, p.19-30. 1. Trazer questões para discussão 2. Trazer exemplos e inter-relações dos indicadores apresentados no texto (processos horizontais, processos coletivos, centros instáveis, currículo hipertextual, participação efetiva, formação permanente e continuada, simultaneidade entre escrita e oralidade, cooperação, sincronicidade na aprendizagem, atitude investigativa, diferença como fundante, compreensão planetária, postura solidária e processos cooperativos, autonomia com base na crítica reflexiva, processos horizontais e centros instáveis, leitura como prática inerente a todas as práticas, currículo hipertextual) | |||||||
26/10/07 | ||||||||
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> > | PRETTO, Nelson; PINTO, Cláudio da Costa. Tecnologias e novas educações. Rev. Bras. Educ., jan./abr. 2006, vol.11, no.31, p.19-30. Discussão (a partir dos pontos trazidos), buscando a compreensão dos conceitos relacionados. Publicação de reflexões sobre a aula no blog Encaminhamento: Explorar os materiais disponíveis no moodle | |||||||
Semana 1117/10/07 |