Line: 1 to 1 | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||
Line: 11 to 11 | ||||||||
- Prova final;
08/12/2010 | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | - Avaliação da dsiciplina; | |||||||
> > | - Feriado, não haverá aula; | |||||||
1º/12/2010- Apresentação das produções; | ||||||||
Line: 19 to 19 | ||||||||
24/11/2010-Edição de vídeo; | ||||||||
Added: | ||||||||
> > | 19/11/2010-Oficina produção de vídeo; produção de vídeos de 1min, com desenho e fotografia a partir de ap. cel. Atividade integrada com turma 2. | |||||||
17/11/2010-Edição de vídeo; |
Line: 1 to 1 | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||
Line: 97 to 97 | ||||||||
08/09/2010 | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | -Discussão rádio e educação; - Rádio Faced; -Oficina (como montar uma rádio web); - Programas de rádio. | |||||||
> > | -Discussão rádio e educação; - Rádio Faced; -Oficina (como montar uma rádio web); - Programas de rádio. | |||||||
- Produção em ambientes da disciplina (blog e moodle) | ||||||||
Line: 112 to 111 | ||||||||
- Produção em ambiente virtual (blog e moodle); | ||||||||
Deleted: | ||||||||
< < | ||||||||
25/08/2010-Sociedade contemporânea e nova relação com o saber; |
Line: 1 to 1 | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||
Line: 18 to 18 | ||||||||
24/11/2010 | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | -Edição de vídeo e rádio; | |||||||
> > | -Edição de vídeo; | |||||||
17/11/2010 | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | -Edição de vídeo e rádio; | |||||||
> > | -Edição de vídeo; | |||||||
10/11/2010 | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | -Discussão rádio e educação; - Rádio Faced; | |||||||
> > | -Edição de vídeo; | |||||||
03/11/2010- Discussão internet e educação; | ||||||||
Line: 55 to 52 | ||||||||
- Leituras aula dia 27/10 ()
13/10/2010 | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | - Discussão sobre textos licenças; - Vídeos creative commons; - Produção em ambiente virtual (blog e moodle); | |||||||
> > | - Oficina planejamento de documentário; | |||||||
- Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2010 (Evento na FACED-UFBA - Mesa-redonda sobre Ética Hacker e o desenvolvimento científico e Tecnológico / dia 18/10 - 18 às 22h Auditório II.);Mostra das vinhetas produzidas e discussãoMesa Redonda: Ética Hacker e a Educação/ Dia 19/10 - 15 às 18h Auditório II. | ||||||||
Added: | ||||||||
> > | ||||||||
06/10/2010- Discussão Metareciclagem; | ||||||||
Line: 96 to 89 | ||||||||
15/09/201 | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | - Atividade síntese dos temas estudados; | |||||||
> > | - Discussão textos Cibercultura; ; | |||||||
- Vídeo (TVE - questões sobre internet e educação) | ||||||||
Deleted: | ||||||||
< < | - Planejamento de documentário e programs de rádio (questão teórica - oficineiro); | |||||||
- Leitura para aula dia 22/09 (); | ||||||||
Deleted: | ||||||||
< < | - | |||||||
08/09/2010 | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | - Discussão textos Cibercultura; - | |||||||
> > | -Discussão rádio e educação; - Rádio Faced; -Oficina (como montar uma rádio web); - Programas de rádio. | |||||||
- Produção em ambientes da disciplina (blog e moodle) | ||||||||
Added: | ||||||||
> > | - Leitura para aula dia 15/09 ( LÉVY, Pierre. Cibercultura. textos 07 e 10) Moodle e xérox. | |||||||
1º/09/2010- Discussão de texto; | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | - Vídeos: - Apresentação projeto Tabuleiros Digitais;(http://www.youtube.com/watch?v=UI2m5knVrvg) | |||||||
> > | - Vídeos: - Apresentação projeto Tabuleiros Digitais;(http://www.youtube.com/watch?v=UI2m5knVrvg) | |||||||
- Produção em ambiente virtual (blog e moodle); | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | - Leitura para aula dia 08/09 ( LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Ed. 34, 1999. Cap 7 e 10); | |||||||
> > | ||||||||
25/08/2010 |
Line: 1 to 1 | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||
Line: 33 to 33 | ||||||||
- Site Metareciclagem e outros; | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | -Produção em ambientes da disciplina (blog e moodle); -Leituras para aula dia 3/11 () | |||||||
> > | -Produção em ambientes da disciplina (blog e moodle); -Leituras para aula dia 3/11 () | |||||||
27/10/2010 | ||||||||
Line: 62 to 61 | ||||||||
- Vídeos creative commons; - Produção em ambiente virtual (blog e moodle); | ||||||||
Added: | ||||||||
> > | - Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2010 (Evento na FACED-UFBA - Mesa-redonda sobre Ética Hacker e o desenvolvimento científico e Tecnológico / dia 18/10 - 18 às 22h Auditório II.);Mostra das vinhetas produzidas e discussãoMesa Redonda: Ética Hacker e a Educação/ Dia 19/10 - 15 às 18h Auditório II. | |||||||
06/10/2010- Discussão Metareciclagem; | ||||||||
Line: 109 to 110 | ||||||||
- Discussão textos Cibercultura; | ||||||||
Added: | ||||||||
> > | - | |||||||
- Produção em ambientes da disciplina (blog e moodle)
1º/09/2010 | ||||||||
Line: 116 to 119 | ||||||||
- Discussão de texto; - Vídeos: | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | - Apresentação projeto Tabuleiros Digitais; | |||||||
> > | - Apresentação projeto Tabuleiros Digitais;(http://www.youtube.com/watch?v=UI2m5knVrvg) | |||||||
- Produção em ambiente virtual (blog e moodle); | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | - Leitura para aula dia 08/09 ( LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Ed. 34, 1999. Cap 7 e 10); | |||||||
> > | - Leitura para aula dia 08/09 ( LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Ed. 34, 1999. Cap 7 e 10); | |||||||
25/08/2010 | ||||||||
Line: 147 to 149 | ||||||||
11/08/2010 | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | - Apresentação programa discilina; | |||||||
> > | - Apresentação programa disciplina; | |||||||
- Cadastramento nos ambientes (lista e moodle) |
Line: 1 to 1 | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||
Line: 6 to 6 | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | 24/11/2010 | |||||||
> > | 15/12/2010 | |||||||
Changed: | ||||||||
< < | - | |||||||
> > | - Prova final;
08/12/2010 | |||||||
Changed: | ||||||||
< < | - | |||||||
> > | - Avaliação da dsiciplina;
1º/12/2010- Apresentação das produções;24/11/2010-Edição de vídeo e rádio; | |||||||
17/11/2010 | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | - - | |||||||
> > | -Edição de vídeo e rádio; | |||||||
10/11/2010 | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | - | |||||||
> > | -Discussão rádio e educação; | |||||||
Changed: | ||||||||
< < | - | |||||||
> > | - Rádio Faced; | |||||||
03/11/2010 | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | - - | |||||||
> > | - Discussão internet e educação; - Site Metareciclagem e outros; -Produção em ambientes da disciplina (blog e moodle); -Leituras para aula dia 3/11 () | |||||||
27/10/2010 | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | - | |||||||
> > | - Discussão TV vídeo e educação | |||||||
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< < | - | |||||||
> > | -Visita ao site do RIPE; -Produção em ambientes da disciplina (blog e moodle); -Leituras para aula dia 3/11 () | |||||||
20/10/2010 | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | - - | |||||||
> > | - Discussão sobre textos licenças; - Vídeos creative commons; - Produção em ambiente virtual (blog e moodle); - Leituras aula dia 27/10 () | |||||||
13/10/2010 | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | - | |||||||
> > | - Discussão sobre textos licenças; | |||||||
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< < | - | |||||||
> > | - Vídeos creative commons; - Produção em ambiente virtual (blog e moodle); | |||||||
06/10/2010 | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | - | |||||||
> > | - Discussão Metareciclagem; | |||||||
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< < | - | |||||||
> > | - Vídeo metareciclagem; - Visita a sites e blogs; -Olhando para o próprio umbigo:O que fazer com equipamentos de informática descatados da FACED? -Leitura para dia 13 e 20 sobre licenças e direitos autorais ( Além das redes de colaboração: internet, diversidade cultural e tecnologias do poder. Salvador: EDUFBA, 2008. Disponível em http://rn.softwarelivre.org/alemdasredes/) | |||||||
29/09/2010 | ||||||||
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< < | - | |||||||
> > | - Discussão Inclusão digital; | |||||||
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< < | - | |||||||
> > | - Vídeos; - Produção em ambientes da disciplina (blog e moodle); - Leituras para aula dia 06/10 ( ) | |||||||
22/09/2010 | ||||||||
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< < | - | |||||||
> > | - Discussão textos Software livre | |||||||
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< < | - | |||||||
> > | -Vídeos (III Semana de Software livre FACED); | |||||||
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< < | 15/09/2010 | |||||||
> > | -Produção em ambientes da disciplina (blog e moodle) | |||||||
Changed: | ||||||||
< < | 08/09/2010 | |||||||
> > | - Leitura aula 29/09 Inclusão digital ( ) | |||||||
Changed: | ||||||||
< < | - | |||||||
> > | 15/09/201- Atividade síntese dos temas estudados; - Vídeo (TVE - questões sobre internet e educação) - Planejamento de documentário e programs de rádio (questão teórica - oficineiro); - Leitura para aula dia 22/09 (); | |||||||
- | ||||||||
Added: | ||||||||
> > | 08/09/2010- Discussão textos Cibercultura; - Produção em ambientes da disciplina (blog e moodle) | |||||||
1º/09/2010 | ||||||||
Added: | ||||||||
> > | - Discussão de texto; - Vídeos: - Apresentação projeto Tabuleiros Digitais; - Produção em ambiente virtual (blog e moodle); - Leitura para aula dia 08/09 ( LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Ed. 34, 1999. Cap 7 e 10); | |||||||
25/08/2010 | ||||||||
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> > | -Sociedade contemporânea e nova relação com o saber; -Discussão de textos selecionados; -Vídeos: - Exploração em site da Semana Nacional de Ciencia e Tecnologia 2010. -Produção em ambiente virtual (blog e moodle) -Leitura para dia 1º de setembro ( BONILLA, Maria Helena. A práxis pedagógica presente e futura e os conceitos de verdade e realidade frente às crises do conhecimento científico no século XX. In: PRETTO, Nelson De Luca. Tecnologias e novas educações. Salvador : EDUFBA, 2005. p. 70-81 | arquivo em pdf | ) Xérox e ambiente moodle. | |||||||
18/08/2010 | ||||||||
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> > | - Cadastramento nos ambientes (blog, twitter e moodle); | |||||||
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> > | -Exploração ambiente moodle; -Leituras para aula do dia 25/08 (textos selecionados) | |||||||
11/08/2010 | ||||||||
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> > | - Apresentação programa discilina; - Cadastramento nos ambientes (lista e moodle) - | |||||||
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Aulas - Turma Quarta-feira (Salete)24/11/2010- -17/11/2010- -10/11/2010- -03/11/2010- -27/10/2010- -20/10/2010- -13/10/2010- -06/10/2010- -29/09/2010- -22/09/2010- -15/09/201008/09/2010- -1º/09/201025/08/2010-18/08/2010- -11/08/2010 |