Difference: EspacosCiencias (7 vs. 8)

Revision 818 Apr 2008 - DarleneSoares

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META TOPICPARENT name="WebIncubadora"
Demanda CHAMADA PÚBLICA MCT/FINEP – CIÊNCIA DE TODOS – 01/2004 SELEÇÃO PÚBLICA DE PROPOSTAS PARA APOIO A PROJETOS VOLTADOS PARA A MELHORIA DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS

Sigla do proponente : FundADM? (máximo 10 caracteres)
Sigla do executor : UFBAradfed (máximo 10 caracteres)

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Sigla do projeto : RadioFaced? (máximo 10 caracteres)
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Sigla do projeto : RadioFaced? (máximo 10 caracteres)
 Este projeto apresenta a Rádio (Comunitária e Web) como espaço para novas metodologias de formação científica e esnino-aprendizagem em Ciências, por parte de professores e estudantes do Ensino Médio, configurando-se como um processo de investigação, prática crítico-reflexiva e de produção de programas de rádio voltadas para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem de Ciências no Ensino Médio e Profissionalizante.

TÍTULO:

Line: 22 to 22
 Alexandre Amoedo Amorim- – amoedoamorim@yahoo.com.br (247 4874, 9131 9576) Alundo UFBA (Ciência da Computação)
Carla Sardeiro Vasconcelos Ribeiro- – carlasardeiro@yahoo.com.br (8828 1982) Aluno UFBA (Pedagogia)
Edmilson Brandão - brandao@upf.br 8849 3796/ 264 7924
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Darlene Almada- darlene.almada@pop.com.br, 313 6757, 8819 3872, 313 3178 Aluno UFBA (Pedagogia)
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Darlene Almada- darlene.almada@pop.com.br, 3488 2779, 8819 3872 Aluno UFBA (Pedagogia)
 Luciana Castro- 2102-9401, 452-4614 Coordenadora Ens. Médio Cefet-BA
Rafaela Santos de Souza - rafyh@yahoo.com 334 5315/8104 7969
Rozane Suzart- rozanesuzart@yahoo.com.br 316 6930 Aluno UFBA (Artes Plásticas)
Line: 178 to 178
 SILVA, Marco. Sala de aula interativa. Rio de Janeiro: Quartet, 2000.
SOARES, Ismar de Oliveira. Sociedade da Informação ou da Comunicação? São Paulo, Ed Cidade Nova, 1996.
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BIBLIOGRAFIA ver referências para ensino-aprendizagem de ciências (delizicow, angotti, m...)
 Formulário para apresentação de propostas FAP/FNDCT
PARTE A: Caracterização da Proposta
a.1. DADOS CADASTRAIS
Line: 223 to 227
 
* Estes dados também são necessários para o restante das pessoas interessadas em participar.

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a2. DADOS DA INSTITUIÇÃO
 Histórico da instituição, dando ênfase para atividades de ensino-aprendizagem de ciências e, no caso, do uso da rádio
Infra-estrutura física: as principais instalações e equipamentos disponíveis para o desenvolvimento do projeto proposto
Outras atividades:
 
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