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Mapeamento dos conceitos de Inclusão Digital | ||||||||
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Haveria duas formas de inclusão digital, a restrita e a ampliada. A primeira prioriza o "adestramento" dos cidadãos para utilização dos computadores e de aplicativos de uso comum, como os editores de texto, planilhas, o acesso via internet aos serviços governamentais e a navegação na rede na qualidade de leitor ou consumidor dessas informações.A inclusão digital ampliada é aquela capaz de instrumentalizar a cidadania para a participação como interlocutora e não só receptora na construção de políticas públicas. | ||||||||
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< < | PRETTO, Nelson; BONILLA, Maria Helena. Sociedade da informação: democratizar o quê? Disponível em: < http://www.faced.ufba.br > | |||||||
> > | PRETTO, Nelson; BONILLA, Maria Helena. Sociedade da informação: democratizar o quê? Disponível em: < http://www.faced.ufba.br/not/83.htm > | |||||||
"...a inclusão digital significa a participação efetiva, onde os indivíduos têm capacidade não só de usar e manejar o novo meio, mas, também, de prover serviços, informações e conhecimentos, conviver e estabelecer relações que promovam a inserção das múltiplas culturas nas redes, em rede". | ||||||||
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FILHO, Adilson C.*Sociedade e tecnologia digital: entre incluir e ser incluído*.In.Liinc em Revista, v.2, n.2, setembro 2006, p.127-139.Disponível em < http://www.liinc.ufrj.br/revista/index-revista.htm >.acesso em 09/10/2006 | ||||||||
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< < | Adilson Filho em seu texto ao citar Jorge Sampaio, coordenador do Sampa.org - um projeto de Inclusão Digital do Instituto Florestan Fernades, em São Paulo, este coloca que as iniciativas de Inclusão digital são aquelas que "que visam oferecer à sociedade “os conhecimentos necessários para utilizar com um mínimo de proficiência os recursos de informática e de telecomunicações existentes e dispor de acesso físico regular a esses recursos." p.128 | |||||||
> > | Adilson Filho em seu texto ao citar Jorge Sampaio, coordenador do Sampa.org - um projeto de Inclusão Digital do Instituto Florestan Fernades, em São Paulo, este coloca que as iniciativas de Inclusão digital são aquelas que "que visam oferecer à sociedade �os conhecimentos necessários para utilizar com um mínimo de proficiência os recursos de informática e de telecomunicações existentes e dispor de acesso físico regular a esses recursos." p.128 | |||||||
Adilson Filho coloca também que "Incluir a perspectiva tecnológica envolve apreender o discurso da tecnologia, não apenas os comandos de determinados programas para a execução de determinados fins, não apenas qualificar melhor as pessoas para o mundo do trabalho, mas sim a capacidade de influir na decisão sobre a importância e as finalidades da tecnologia digital, o que em si é uma postura que está diretamente relacionada a uma perspectiva de inclusão/alfabetização digital, de política pública e de construção de cidadania, não apenas de quem consome e assimila um conhecimento já estruturado e direcionado para determinados fins." p.129 |