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Código projeto: 37 Título projeto: Tabuleiros Digitais: formação para a cidadania digital Título do plano: Monitoria dos Tabuleiros Digitais | ||||||||
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< < | Nome do aluno: TÂNIA RENILDA SANTOS TORRES Coordenador: MARIA HELENA SILVEIRA BONILLA | |||||||
> > | Nome do aluno: TÂNIA RENILDA SANTOS TORRES Coordenador: MARIA HELENA SILVEIRA BONILLA | |||||||
Cronograma do Plano: | ||||||||
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< < | Atividade - mês(es) (vigência - um ano) Leitura, estudos e discussão sobre inclusão digital e software livre - todos os meses Cadastramento do currículo vitae no Sistema de Currículo Lattes - primeiro mês Participação em reuniões, sessões de estudo e de orientação - todos os meses Participação em oficinas, para formação em aplicativos computacionais em software livre - primeiro semestre Utilização de aplicativos computacionais em software livre - todos os meses Mobilização dos dispositivos interacionais via Internet: CHATS, Lista de discussão, Blogs, Sites - todos os meses Elaboração de planos de ação a serem desenvolvidos junto aos usuários dos Tabuleiros, sob orientação dos professores, articulado com as atividades do grupo - primeiro mês Atuação no processo de organização das ações a serem desenvolvidas junto aos usuários dos tabuleiros digitais - segundo a décimo segundo mês Elaboração de materiais multimídia para as ações de formação - a partir do segundo mês Atendimento aos usuários dos tabuleiros - todos os meses Apoio e suporte à infra-estrutura dos tabuleiros - todos os meses Organização de eventos e participação em eventos externos - todos os meses Produção de relatórios parciais e final das atividade desenvolvidas - quinto e décimo segundo mês | |||||||
> > | Atividade - mês(es) (vigência - um ano) Leitura, estudos e discussão sobre inclusão digital e software livre - todos os meses Cadastramento do currículo vitae no Sistema de Currículo Lattes - primeiro mês Participação em reuniões, sessões de estudo e de orientação - todos os meses Participação em oficinas, para formação em aplicativos computacionais em software livre - primeiro semestre Utilização de aplicativos computacionais em software livre - todos os meses Mobilização dos dispositivos interacionais via Internet: CHATS, Lista de discussão, Blogs, Sites - todos os meses Elaboração de planos de ação a serem desenvolvidos junto aos usuários dos Tabuleiros, sob orientação dos professores, articulado com as atividades do grupo - primeiro mês Atuação no processo de organização das ações a serem desenvolvidas junto aos usuários dos tabuleiros digitais - segundo a décimo segundo mês Elaboração de materiais multimídia para as ações de formação - a partir do segundo mês Atendimento aos usuários dos tabuleiros - todos os meses Apoio e suporte à infra-estrutura dos tabuleiros - todos os meses Organização de eventos e participação em eventos externos - todos os meses Produção de relatórios parciais e final das atividade desenvolvidas - quinto e décimo segundo mês | |||||||
2. Acompanhamento do Projeto | ||||||||
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< < | 2.1 Atividades realizadas anteriormente à sua entrada no projeto. Preencha este item caso tenha havido substituição de bolsista. (Marque o campo "Prevista" caso a atividade tenha sido prevista no plano de trabalho original.) Descrição Data Início Data Fim Prevista __ | |||||||
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< < | 2.2 Atividades realizadas por você. (Marque o campo "Prevista" caso a atividade tenha sido prevista no plano de trabalho original.) Descrição Data Início Data Fim Prevista __ | |||||||
> > | 2.1 Atividades realizadas anteriormente à sua entrada no projeto. Preencha este item caso tenha havido substituição de bolsista. (Marque o campo "Prevista" caso a atividade tenha sido prevista no plano de trabalho original.) Descrição Data Início Data Fim Prevista __ | |||||||
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> > | 2.2 Atividades realizadas por você. (Marque o campo "Prevista" caso a atividade tenha sido prevista no plano de trabalho original.) | |||||||
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> > | Oficinas sobre twiki, ferramenta de escrita colaborativa da WEB, que possibilita a interação entre várias pessoas separadas geograficamente. Com essa oficina aprendemos a fazer edições no twiki utilizando esta ferramenta para divulgar nossas ações dentro do projeto. Organização das ações a serem desenvolvidas junto aos usuários dos tabuleiros digitais buscando formas de interação com estes usuários, afim de esclarecermos os ideais do projeto e conscientização sobre o uso adequado das máquinas . Apoio e suporte à infra-estrutura dos tabuleiros, vistoria semanais das máquinas para detectar possíveis defeitos, solicitando aos técnicos responsáveis o concerto imediato destas. Participação na 3ª edição do Seminário de Tecnologia de Informação da Prefeitura de Salvador, promovida pela PRODASAL, como monitora dos Tabuleiros durante a feira realizando atividades de monitoria, montagem das máquinas, divulgação com os visitantes sobre onde e como acontece o projeto Tabuleiro Digital. Coleta de material para inscrição do Tabuleiro Digital no prêmio Arede. Onde o projeto foi vencedor na categoria setor público federal. Participação em Lista de discussão, Chats e Blogs, buscando maior interação entre monitores, coordenadores do projetos e demais alunos e estudiosos sobre o tema inclusão digital . Grupos de estudos onde socializamos nossos conhecimentos sobre o tema inclusão digital buscando a troca de conhecimentos e melhoria das ações dentro do projeto, através de videos, buscas em sites, leitura de textos e livros. Participação de reuniões dentro do grupo de pesquisa GEC . Todas as atividades estavam previstas estavam previstas no Plano de trabalho. | |||||||
2.3 Atividades previstas no cronograma até setembro/2007 que não foram realizadas. Descrição: | ||||||||
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> > | Oficinas, para formação em aplicativos computacionais em software livre Elaboração de materiais multimídia para as ações de formação | |||||||
Justificativa: | ||||||||
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> > | _A falta de contato com profissionais para estarem realizando as oficinas sobre os aplicativos. Para a elaboração dos materiais multimídia, teriamos que ter conhecimento sobre os aplicativos em SL, através das oficinas que não aconteceram.Com excessão da oficina sobre twiki. | |||||||
2.4 Você encontrou dificuldades durante esse período de atuação no projeto? | ||||||||
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< < | ( )Sim ( )Não | |||||||
> > | ( X )Sim ( )Não | |||||||
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> > | Foram poucas as dificuldades encontradas durante as realizações das atividades, algumas dessas talvez, pela falta de experiência dos monitores,como a melhor forma de estar interagindo com os usuários dos tabuleiros e manter contato com o pessoal de apoio a infra-estrutura das máquinas | |||||||
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< < | ( )Sim ( )Não | |||||||
> > | ( X )Sim ( )Não | |||||||
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> > | Com o auxilio de outros colegas, antigas monitoras dos tabuleios e tirando dúvidas, sempre que preciso com nossa orientadora Bonilla, as dificuldades foram sanadas. | |||||||
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Indique possíveis impactos da sua participação no programa Permanecer nos itens abaixo. 3.1 Novos conhecimentos obtidos. | ||||||||
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> > | Conhecimentos adquiridos através de leituras, nos grupos de estudos e buscas pela rede, Alguns aplicativos de SL buscando conhecer um pouco acerca desses software, como Inkscape e BrOffice? . | |||||||
3.2 Aprendizagem de técnicas relacionadas à futura vida profissional, laços sociais e profissionais com professores e outros colegas. | ||||||||
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> > | Através da minha participação no projeto, aumentaram meus laços sociais com alunos, professores e profissionais interessados na área da inclusão social. Assim como meus conhecimentos dentro desta área com novas formas de enchergar o processo de Inclusão Digital que vem acontecendo dentro da nossa sociedade. | |||||||
3.3 Participação em eventos culturais e científicos dentro e fora da Universidade. | ||||||||
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> > | Participação do III seminário de Tecnologia da Informação, realizado no Centro de Cultura da Câmara Municipal de Salvador no período de 20 a 21 de Setembro de 2007, assistindo a seminários sobre Serviços Eletronico para o cidadão, Governando com TIC e Governo Eletrônico no Brasil. | |||||||
3.4 Outros. |