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name="Acervo" |
Aprender se Aprende Aprendendo: construção de saberes na relação entre universidade e sociedade
- Autor: Schommer, Paula Chies; Santos, Íris Gomes
- Ano: 2010
- ISBN/ISSN: 978-85-60660-05-6
- Editora: CIAGS
- Link:
- Complemento: Cap. 1 - Com quantas andorinhas se faz um verão? Práticas, relações e fronteiras de aprendizagem (Schommer, PC; Boullosa, R.F.)
Cap. 2 - O peso de elementos institucionais e metodológicos na balança das relações intersetoriais: análise de duas experiências que pretendem contribuir para o desenvolvimento sócio-territorial (Schommer, P.C.; Santos, I.G.)
Cap. 3 - Aprendendo a ser interdisciplinar: reflexões e experiências vividas no Marsol (Schommer, P.C.; Corrêa, A.M.A.; Icó, I; Accioly, M.C.; Oliveria, N.L.)
Cap. 4 - Desafios da gestão intersetorial, interdiciplinar e internacional: aprendizagem na prática da maricultura familiar solidária em prol do desenvolvimento sócio-territorial (Schommer, P.C.; Corrêa, A.M.A.; Icó, I; Accioly, M.C.)
Cap. 5 - A residência social como experiência de aprendizagem situada e significativa em cursos de gestão social e gestão pública (Bullosa, R.F.; Barreto, M.L.S.)
Cap. 6 - Projetos interinstitucionais e formação de comunidades de prática: aprendizagem em uma experiência de desenvolvimento institucional e gestão social (Guillaumon, S.; Santos, T.C.S.S.)
Cap. 7 - Aprendizagem feita à mão: a experiência do Projeto Maestria em Artes e Ofícios Populares (Soares, R.M.F.; Martins, S.M.B.; Fischer, T. )
Cap.
Cap.
META FORM |
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FORM FIELD Título |
Ttulo |
Aprender se Aprende Aprendendo: construção de saberes na relação entre universidade e sociedade |
FORM FIELD Autor |
Autor |
Schommer, Paula Chies; Santos, Íris Gomes |
FORM FIELD Editora |
Editora |
CIAGS |
FORM FIELD Ano |
Ano |
2010 |
FORM FIELD Local |
Local |
Salvador-Ba |
FORM FIELD ISBN/ISSN |
ISBNISSN |
978-85-60660-05-6 |
FORM FIELD Link |
Link |
FORM FIELD Tipo |
Tipo |
Livro |
|*FORM FIELD Complemento*|Complemento|Cap. 1 - Com quantas andorinhas se faz um verão? Práticas, relações e fronteiras de aprendizagem (Schommer, PC; Boullosa, R.F.)
Cap. 2 - O peso de elementos institucionais e metodológicos na balança das relações intersetoriais: análise de duas experiências que pretendem contribuir para o desenvolvimento sócio-territorial (Schommer, P.C.; Santos, I.G.)
Cap. 3 - Aprendendo a ser interdisciplinar: reflexões e experiências vividas no Marsol (Schommer, P.C.; Corrêa, A.M.A.; Icó, I; Accioly, M.C.; Oliveria, N.L.)
Cap. 4 - Desafios da gestão intersetorial, interdiciplinar e internacional: aprendizagem na prática da maricultura familiar solidária em prol do desenvolvimento sócio-territorial (Schommer, P.C.; Corrêa, A.M.A.; Icó, I; Accioly, M.C.)
Cap. 5 - A residência social como experiência de aprendizagem situada e significativa em cursos de gestão social e gestão pública (Bullosa, R.F.; Barreto, M.L.S.)
Cap. 6 - Projetos interinstitucionais e formação de comunidades de prática: aprendizagem em uma experiência de desenvolvimento institucional e gestão social (Guillaumon, S.; Santos, T.C.S.S.)
Cap. 7 - Aprendizagem feita à mão: a experiência do Projeto Maestria em Artes e Ofícios Populares (Soares, R.M.F.; Martins, S.M.B.; Fischer, T. )
Cap.
Cap.
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FORM FIELD Localização Física |
LocalizaoFsica? |
139 |
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