Difference: TecAtvd (2 vs. 3)

1. Relato e análise crítica das atividades desenvolvidas após 05/10, inclusive organização dos grupos
2. Discussão sobre o tema estudado no período
3. Análise da página twiki de cada grupo
4. Elaboração de plano de estudos para a próxima etapa
5. Agendamento de chats para fechar a atividade (de 21 a 25/11)

Roteiro para avaliação da atividade (individual) - deverá estar disponível no blog até 30/11

cursistas

1. As dificuldades que possuía no início do ciclo:
2. O trabalho desenvolvido pelos monitores:
3. As aprendizagens construídas ao longo do ciclo:
4. Os temas estudados durante o GEAC:
5. O que aprendi a respeito de cada tema (argumentação própria):
6. O meu envolvimento (interação) com o grupo:
7. O papel do grupo para as minhas conquistas:
8. O papel da professora como propositora e articuladora das dinâmicas:
9. Os entraves que dificultaram a caminhada:
10. As dificuldades que ainda possuo, no final do ciclo:

monitores

1. As aprendizagens construídas ao longo do ciclo:
2. Os temas estudados durante o GEAC:
3. O que aprendi a respeito de cada tema (argumentação própria):
4. O meu envolvimento (interação) com o grupo:
5. O papel do grupo para as minhas conquistas:
6. O papel da professora como propositora e articuladora das dinâmicas:
7. As dificuldades que ainda possuo, no final do ciclo

Roteiro para avaliação do grupo pelos monitores (pode ser em conjunto) - deverá estar disponível no twiki até 30/11

1. A situação em que se encontrava o grupo no início do processo:
2. A organização do grupo para vencer as dificuldades:
3. As dificuldades enfrentadas para gerir o trabalho:
4. A situação em que se encontra o grupo no final do ciclo:
5. Parecer individual sobre cada membro do grupo (participação, aprendizagens, problemas....)