Calendário e Ata das Reuniões

Destaque: calendário de apresentação

Cronograma de Apresentações dos projetos de pesquisa (PIBIC, Mestrado e Doutorado)

Data Pesquisador Comentaristas local Responsável pela Ata twitter
22/03/2012 Ugo e Daniel Salete (comenta de Ugo)
Camila (comenta de Daniel)
Auditório I Jaqueline Quesia
29/03/2012 Harlei e Marilei Karina (comenta de Harlei)
Barbara (comenta de Marilei)
Sala Iguape Handerson Daniel
12/04/2012 Julio e Pedro Ezicleide (comenta de Julio)
Maristela (comenta de Pedro)
Sala Iguape Maria Helena Marildes
19/04/2012 Maria Helena e Léa Marildes (comenta de Maria Helena)
Izabel (comenta de Léa)
Sala Iguape Adriana Handerson
26/04/2012 Handerson e Aurelio - projeto Você é o que compartilha Raquel - Quesia Bárbara
03/05/2012 Sigmar e Sule - Pesquisa UCA Sule - Marildes Aurélio


Atas Reuniões Semanais 2012


Reunião de:19 de Abril de 2012

Ata da Reunião do GEC dia 19/04/2012

Atividades Previstas: Apresentação das pesquisas de mestrado de: Maria Helena (comentário Marildes) Léa (comentário de Isabel e Luciana)

Iniciamos as atividades com a apresentação do Projeto de Léa cujo tema é: “PROUCA Ressignificando a Inclusão Digital e o uso das TIC nas Escolas Lindembergue Cardoso em Salvador e Dasio José de Sousa em Candeias”, a pesquisadora explicitou a sua preocupação em relação à inclusão de fato das TIC nas escolas.

Logo após apresentação a parecerista Izabel trouxe algumas concepções de Inclusão Digital de vários autores ressaltando a necessidade da pesquisadora definir e fundamentar na pesquisa este conceito indicou como referência a dissertação de Lia Ribeiro disponível na página do GEC. Posterior a este parecer Luciana também comentou algumas questões estruturais da pesquisa e salientou a importância de delimitar qual o do foco da pesquisa, pois apresenta vários objetos, a necessidade de referência teórica em relação à formação de professores, e a explicação do PROUCA é um programa ou uma política, por fim indicou alguns livros entre estes, “Para escrever bem”. Sule destacou a estrutura dos projetos que são apresentados e destacou que o aprimoramento das idéias acontece durante o processo e aprofundamento da pesquisa indicou outros autores que também discute Inclusão Digital como,Paulo Oliveira e Marcelo Almeida.

Em seguida a professora Bonilla ressaltou a importância e relevância do tema, e como orientação apresentou um problema que pode ser levantado para nortear e ampliar a pesquisa, o conceito de inclusão digital que está posto nas políticas públicas, nos documentos do governo. Comentou também sobre o “problema” no contexto das pesquisas acadêmicas, pois problematizar é mais do que elaborar questão, sendo necessário construir a problemática para chegar à pergunta. E depois decidir o campo e não o contrário.

Na sequência, foi apresentado o projeto de Maria Helena intitulado “O uso das tecnologias de Informação e Comunicação nas aulas de matemática: uma intervenção nas séries iniciais do ensino técnico integrado ao ensino médio do Instituto Federal da Bahia campus Salvador” ,com o comentário Marildes. A pesquisadora explicitou a sua preocupação em relação à falta de motivação dos alunos do IFBA nas aulas de matemática, ressaltando a permanência das práticas tradicionais de ensino que não estão adequadas com a realidade dos alunos, e sua disposição em pesquisar de que forma as TIC pode contribuir para melhor intervenção pedagógica nas aulas de matemática. Destacou que inicialmente estava em busca de um “modelo” para solucionar o problema, mas com as discussões e amadurecimento percebeu que a questão é mais ampla.

Após a apresentação, a parecerista Marildes ressaltou a importância e relevância do tema pesquisado principalmente por tratar da disciplina matemática, provocou a pesquisadora a refletir sobre alguns conceitos utilizados na pesquisa, questionando sobre o que seria o uso adequado das TIC, quantas turmas serão analisadas, propondo que reflita sobre as potencialidades no ensino para além do “uso”, e das formulas matemáticas, enfim para além dos algoritmos, ressaltando como importante o processo de criação.

Após o parecer, Karina Menezes levantou uma discussão a cerca do que seria de fato e qual a potencialidade da tecnologia como estruturante? Na sua experiência com curso de formação de professores foi informada que teria que trabalhar o “uso” das TIC como estruturante. Logo após a professora Bonilla concordou com a importância desta discussão, e a necessidade de pesquisa que fundamente esta.

Por fim, a professora Bonilla solicitou a colaboração de algumas pessoas para instalação dos softwares nos computadores do UCA. Aurélio, Yuri e Harlei se dispuseram a colaborar.Na próxima reunião haverá apresentação do projeto de pesquisa de Handherson e ficamos de elaborar o próximo cronograma das apresentações.

Por:Jaqueline de J. dos Santos

Reunião de: 29 de Março de 2012

Por: Handherson L. C. Damasceno


Reunião de 22 de Março de 2012

Durante a reunião desta quinta-feira discutimos a seguinte pauta:

1.Definições sobre os grupos de estudos, conforme esta distribuido na tabela abaixo

2. Informamos a necessidade de todos os pesquisadores cadastrarem suas pesquisas no Curriculo Lattes e vincular aos seus respectivos orientadores para que possa ser feito o mapeamento pelo Programa de Pós-Graduação.

3. Apresentação das camisas Ética Hacker para ser confeccionada pelo grupo

4. Edital da Proext e revitalização dos tabuleiros digitais.

5. Mudanças na Rádio Faced.

6. Apresentação do projeto de pesquisa do mestrando Ugo, com parecer da professora Salete.

7. Apresentação do projeto de pesquisa do mestrando Daniel, com parecer de Camila.

8. Sistematização do tempo das apresentações

Por: Jaqueline Queiroz


Reunião de: 15 de Março de 2012

Pauta:

1. Planejamento do Semestre: levantamento de temas importantes para os Grupos de Estudos (definimos que durante a semana todos encaminhem para a lista do GEC quais temas estarão estudando nos grupos, quais os integrantes e local de encontro dos seus respectivos grupos)

2. No início da reunião recebemos a visita de dois estudantes que estão inseridos numa comunidade do campo. Eles convidaram o GEC para pensar junto um projeto de inclusão digital para submeter ao edital da ... A ideia é com esse edital implantar o projeto nessa comunidade. Como este é um tema que o GEC está envolvido, indicamos os nomes de Barbara Coelho (doutoranda) por estar estudando o tema de Inclusão Digital, Isabel (Mestranda) por ter na sua pesquisa uma articulação com a educação no campo e Adriana de Jesus (bolsista PIBIC) para que possam contribuir na escrita desse projeto.

3. Daniel, Karina e Aurelio ficaram como responsáveis pela articulação do Projeto Tabuleiros Digitais para concorrer a um novo edital, da UFBa. Com essa ação busca-se trazer de volta o Projeto Tabuleiros Digital - para Salvador, Irecê e algumas unidades da UFBA

3. Definição das apresentações das pesquisas: Buscou-se primeiramente envolver os pesquisadores novatos na sequencia de apresentações (ver acima). E para os comentarista os veteranos. Além disso, definimos os integrantes que a cada semana ficarão responsáveis pela escrita da Ata e pela socialização da discussão da reunião no Twitter do GEC.

4. Discutimos um pouco sobre a política de utilização do twiiter do GEC, assim como de todos os espaços virtuais - definiu-se que o grupo responsável para pensar estratégias para os diversos espaços virtuais vão apresentar uma proposta (documento) trazendo essas definições. Esse documento vai ser debatido com todo o grupo para fecharmos essa política de utilização com todos os membros.

Por Sule Sampaio


Reunião de: 08 de Março de 2012

Pauta: A acrescentar


Reuniões Anteriores


Reuniões dos Grupos de Estudos

Grupos de Estudos 2012

Grupos Dia Hora/Local Integrantes
Cotidiano - - Sule, Salete
Direitos autorais Quinta-feira 14:00 às 15:30 Elba, Jordana e Jqueline Santos
Educação do campo Quinta-feira 14:00 às 15:30 Luciana, Izabel
Letramento Digital Terça-feira tarde Liz, Marildes e Raquel
Método de pesquisa - cartografia do ciberespaço - - Pedro
Objeto de Aprendizagem Quinta-feira 14:00 às 15:30 Daniel, Aurélio, Tatiana, Raquel e Júlio
Princípios da Cibercultura Quinta-feira 14:00 às 15:30 Adriana, Quésia, Jaqueline e Romilda

Os grupos de estudo e trabalho reunem-se, geralmente, às quintas-feiras, de 14:00 às 15:30, em salas especìficas na Faced/UFBa.


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