projeto em construção
Campus Avançado da UFBA em Irecê
*Documento em produção. favor não citar.* |
*versão 01 - 17/05/2005* |
- Data de criação da primeira versão: 21 May 2004
- Redação inicial e Coordenação geral: Nelson Pretto
- Redação geral e coordenação: Inez Carvalho e heraldo Peixoto
- Equipe: [os que estão com email já confirmaram o envolvimento]
- Heraldo Peixoto da Silva (AGR) heraldop%ARROBA%ufba.br
- Adelmo Ferreira de Santana (VET) afs%ARROBA%ufba.br
- Ricardo Castelo Branco Albinati(VET) albinati%ARROBA%ufba.br
- Nelson Pretto (EDU) nelson%ARROBA%pretto.info
- José Alberto Sampaio Santos(AGR) joalbert%ARROBA%ufba.br
- Roseli Sa (EDU) roselisa%ARROBA%ufba.br
- Alessandra de Assis Picanço (EDU/UFBA) alessand%ARROBA%ufba.br
- Joao Lamarck Argolo (GEO) lamarck%ARROBA%ufba.br
- Maria IUnez Carvalho (EDU) misc%ARROBA%ufba.br
- Paulo Gabriel (AGR)
- Antonio Sá Maglhães Filho (AGR)
- José Tavares Neto (MED) (ARQ)
- Marcelo Silva (Arquitetura) msilva%ARROBA%ufba.br
- Emanuela Dourado (PMIrecê) emanueladourado%ARROBA%ig.com.br
- Unidades da UFBA convidadas
-
- Arquitetura
- Geociencias
- Veterinária
- Educação
- Matemática/Ciencia da Computação
- CPD
- Enfermagem
- Medicina
- Administração
- Música
- Dança
- Equipe de articulação de outras Instituções
- Jonas Paulo (CODVASP)
- Deputado Estadual José da Virgens (ALBa)
- Emanuela Dourado (PMIrece)
- Abimanel Lola Dourado (LNCC)
- Juracy Dourado (Geoserve)
- Deputado Federal Walter Pinheiro
- Prefeito Joacy Dourado
- Vereador Otacilio Dourado - Camara Municipal de Irecê
Proposta de nome para o campus avançado: Milton Santos
Lista de diuscussão
Lista no Yahoo.
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Para enviar mensagem:
campus_irece@yahoogrupos.com.br
Para assinar:
campus_irece-subscribe@yahoogrupos.com.br
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Para falar com o responsável pela lista:
campus_irece-owner@yahoogrupos.com.br
Estrutura do documento preliminar
Introdução
CAMPUS DE IRECÊ
INTRODUÇÃO
A crescente demanda por novos campi, realidade do Estado da Bahia, se legitima pela real necessidade da universidade atingir espaços até então historicamente excluidos do acesso aos conhecimentos acadêmicos. O atendimento a esta demanda é um forma da universidade incrementar as tão importantes inter-relações com a comunidade externa,parte significativa da missão das universidades públicas, que zelam pelo preceito da indissociabilidade entre extensão-pesquisa-ensino no âmbito do fazer acadêmico.
Este processo é estimulado pelo Programa de Expansão do Sistema Público Federal de Educação Superior - 2004/2006, onde se lê: "A expansão das instituições federais de ensino superior constitui uma das principais metas do Ministério da Educação. Reconhecendo o papel estratégico das universidades, em especial as do setor público, para o desenvolvimento econômico e social, o governo Lula adotou uma série de medidas com o objetivo de retomar o crescimento do ensino superior público."
No caso específico do Campus de Irecê, uma especificidade legitima de forma consistente esta demanda. Não será a criação de campus para gerar ações iniciais, mas a institucionalização do Campus, apenas oficializará ações que já vem sendo implementadas por longo período de tempo, com a presença ativa da universidade em atividades de ensino/pesquisa/extensão.
Citam-se, o Programa de Formação Continuada de Professores do Município de Irecê, desde 2002, com alguns projetos destacando-se o Curso de licenciatura em pedagogia para os professores da rede municipal, o projeto dos Tabuleiros Digitais, O ponto de Cultura. Na área de geociências e ciências agrárias, desde de 1998, desenvolve-se um amplo programa de ações pesquisa e extensão voltada para o uso dos recursos naturais de maneira sustentada.
Por essas razões, estão estabelecidas as condições político-institucionais para o sucesso da proposta que agrega os interesses da Região de Irecê, da UFBA, do MEC,
2. Expansão e Interiorização da UFBA
Nos últimos anos, a sociedade brasileira tem demandado do Estado um maior esforço no sentido de ampliar a oferta de vagas no ensino superior público. Um outro desafio para as instituições públicas é o da inclusão social de segmentos da população que até agora se mantém excluídos da educação superior.
A proposta de implantação do Campus de Irecê está inserida no projeto de interiorização da UFBA. Tal processo objetiva ampliar o ensino público federal na Bahia e diversificar as regiões do estado por ele atendidos. A política de interiorização é pensada em duas etapas distintas, mas intrinsicamente articuladas. Em um primeiro momento instala-se um Campus em alguma região do estado da Bahia. Em um segundo pretende-se que o fortalecimento acadêmico desse campus viabilize o processo de sua desvinculação da UFBA e dê origem à instalação de uma nova universidade no estado. Deste modo, a UFBA através de seu processo de interiorização iniciado com criação da Universidade Federal do Recôncavo-UFRB, estará contribuindo, para a médio prazo, montar uma rede de universidades públicas federais na Bahia, corrigindo o desequilíbrio hoje existente na federação brasileira no tocante à distribuição de universidades federais e vagas de educação superior públicas pelos estados.
O Campus de Irecê vai ao encontro de expectativas da comunidade da UFBA, daquele município e região e da sociedade baiana que poderá se constituir no embrião de uma futura Universidade.
- breve descirção das ações em andamento na região [Inez para Humanidades e Heraldo para Agrarias]
Caracterização da Região
- descrever a região e todo o entorno de Irecê.
Atuação do campus da UFBA em Irecê
- Concepção da atuação: enfase na ação indissociável de pesquisa, ensino e extensão.
- Áreas de atuação: Humanidades, Saúde e Agrárias [detalhar um pouco mais]
Aspectos Administrativos
- constituição da unidade
- regimento do campus
- área física / detalhamento dos comodatos
- gestão financeira
Cronograma
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Introdução
nelson pretto escreve
Recuperar documentos do UFBA em Campo de 2001 (?). Emanuela e Dorisday recuperam isso.
Histórico
Heraldo escreve
Caracterização do Município de Irecê
Redação: Emanuela Dourado, Nelson Pretto
O Municipio
Fisiografia e sócio-econômica O Município de Irecê está situado na área central da região fisiográfica denominada de Chapada Diamantina, no denominado Platô Calcário, em face estar situada sobre o domínio Geológico da seqüência de rochas carbonatadas. Constitue-se na Feição geológica - litológica, estrutural e metamórfica, mais importante de toda região central da Bahia, desde o norte do Estado até o extremo sul onde se prolonga pelo norte do Estado de Minas Gerais.
As rochas carbonáticas associadas às condições climáticas são responsáveis pela formação dos solos Brunos e Brunizens avermelhados, responsáveis pela elevada produtividade agrícola que fizeram desta região a maior produtora de grãos de nosso país, e durante algum tempo conhecida como a capital mundial do feijão.
A presença de relevo kárstico, com rios subterrâneos e a drenagem superficial em treliças é típica de regiões de rochas carbonatadas, conseqüente da dissolução dos calcários e dolomitos pela circulação da água nas fendas e fraturas destas rochas.
As riquezas minerais mais expressivas associadas a esse ambiente geológico são as jazidas de fosfato, a exploração do próprio calcário e dolomito para a produção de cal, corretivo de solo. O município de Irecê possui 335 km2 de extensão e fica distante da capital 478 km.
A regiao de ... [ desenvolver uns dois ou três parágrafos sobre todo o enetorno...]
incluir mapas:
mapa 1: região de Irecê no Estado
mapar 2: Detalhe de Irecê e sua micro região
Aspectos demográficos
A população de Irecê e sua distribuição por faixa etária está apresentada no quadro I, a seguir
QUADRO I – POPULAÇÃO TOTAL E DE GRUPOS ETÁRIOS ESPECÍFICOS DISCRIMIÇÃO ABSOLUTO RELATIVO(%)
Grupo População % do total
Total 59.447 100,00
População Urbana 6.242 10,50
População Rural 53.205 89,50
0 a 4 anos 7.264 12,22
0 a 6 anos 10.522 17,70
4 a 6 anos 4.857 8,17
15 a 18 anos 2.604 4,38
7 a 18 anos 18.625 31,33
Fonte: IBGE
Do total da população em 2003: 29.242 são homens e 30.205 mulheres
1.3 – Educação
A matrícula na rede municipal que em 1996 era de 6.345 alunos (incluindo o ensino médio). Em 2003 foram registrados 10.030 alunos, sem os alunos do ensino médio, uma vez que esta modalidade de ensino passou a ser responsabilidade da administração estadual. (LDB 9394/96).
O total de alunos matriculados no ensino fundamental sofreu uma evolução acentuada a partir de 1997, devido ao efetivo compromisso da nova gestão municipal com a educação, e a partir 1998 com a criação do FUNDEF.
Na medida em que precisamos colocar no Plano Educacional do Município as questões numa escala de prioridades, foram apontadas duas sinalizações básicas para esta priorização: a própria realidade (e os recursos disponíveis, suas possibilidades e limitações), e o perfil de cidadão que se pretende atender.
O município possui atualmente, em sua rede municipal 18 escolas na zona urbana e 16 na zona rural, totalizando 34 escolas. No censo de 2.000 registrava 43 estabelecimento de ensino fundamental e 5 do ensino médio, sendo 29 municipais, 9 estaduais e 5 particulares.
Linhas de atuação para o campus avançado
Heraldo, Emanuela e Inez escrevem
Área de Ciências Agrarias
Projetos em andamento e que se constituem o embrião do campus avancado.
Revitalização da bacia hidrográfica dos rios Verde e Jacaré
CODEVASF + Heraldo
Já tem um convênio - recuperar
Gestão dos recursos hidricos e solo
- Unidades envolvidas :
- Escola de Agronomia/Departamento de Engenharia Agricola
- Instituto de Geociencências/NEHEMA (...)
Heraldo e José Alberto escrevem
Programa IberoAmericano de Ciência e Tecnologia para o desenvolvimento
- Unidades envolvidas: Geociencia e Agronomia
Heraldo e José Alberto escrevem
Projeto GEF-São Francisco
Projeto Psicultura
- Unidades envolvidas
- Escola de Medicina Vetrinária
Albinati e Adelmo escrevem
Projeto de Caprinocultura de Leite e de corte
- Unidades envolvidas Veterinária
Adelmo escreve
Educação e Ciência da Informação
Programa de Formação de Professores
- Unidades envolvidas
- Faculdade de Educação
- ISP
- Licenciatura em pedagogia - projeto especial para professores em serviço - am andamento
- Licenciatura regular em Ciências Naturais (ênfase em ambiental)
- Licenciatura em Educação Física
- Especialização em Educação (EAD?! Irecê constituindo-em em um pólo regional de EAD)
- Projeto de Gestão - ver com o ISP
Políticas de "Inclusão Digital"
- Ponto de Cultura
- Tabuleiros Digitais
- Migração Software Livre / "Prefeitura Livre" - Walter Pinheiro
- Estudo da conexão SSA - Irecê
Arquitetura e Planejamento Urbano
Plano Diretor do Município
Faculdade de Arquitetura
Plano de Reestuturação Física dos Equipamentos de Educação e Cultura do Município
Faculdade de Arquitetura e FACED
Centros de Cultura, Ponto de Cultura e Tabuleiros Digitais
Fac Arquitetura e FACED
Projeto do campus avançado da UFBA em Irecê (atual sede do campus e Vila Agricola) com especial destaque para a Biblioteca
Faculdade de Arquitetura e todas as demais
Etapas
- visita
in loco para levantamento dos terrenos. Marcelo e equipe. Período 26 a 28/05/2005. Custos com PMIrecê.
- identificação da equipe de professores e bolsistas em Arquitetura (possiveis: Marcos Paraguaçu, Arivaldo Amorin e Eliodoro )
- elaboração do pré-projeto, com custos detalhados
- localizar relatório do UFBA em Campo, realizado em tornod e 2001. Contato Pepeu (PMI). Emanuel localiza documentação e faz cópia para Marcelo.
Experiências Interdisciplinares
Centro de estudos Interdisplinares e Ações do Semiárido
[Já encaminhado ao Conselho Universitário]
Memória das reuniões
Próximas etapas/calendários
* até 10/06/2005 = alimentação do dococumento preliminar que será encaminhado ao Conselho Universitário, com uma proposta de metodologia de encaminhamento às unidades para manifestação de interesse em se envolver no projeto.
* até 15/06/2005= fazer revisão conceitual e de forma da proposta preliminar
* Dia 16/05/2005 - Reunião geral da equipe do Projeto do Campus Avançado com o Prefeito Joacy Dourado e sua equipe
Local: Reitoria e Faculdade de Educação da UFBA (Vale do Canela)
Pauta:
9 as 10 - proponho na propria Reitoria
um rapido bate papo da equipe UFBA com a equipe Irece sobre a proposta do Campus Avançado
1. Comodato para o Campus Avançado (antigo Projeto Rondon e Vila Agricola, com CODEVASF)
Responsável: PMI
2. Projeto do Campus Avancado
Responsável: Prof Heraldo Peixoto
das 10:00 as 12:00 = Audiência com o Reitor
Presenças :
- Prefeito - confirmado com Emanuela
- Ministro Jacques Wagner
- Deputado Zé das Virgens - confirmado com Emanuela
- Deputado Walter Pinheiro [contato Marcos
politica@walterpinheiro.com.br] - confirmado com NP
14:00 horas - na faced
Reunião com o Arquieto Marcelo Silva ( Faculdade de Arquitetura)
1. Plano Diretor do Município
Fac Arquitetura
2. Plano de reestuturação física dos equipamentos de educação e cultura do Município
Fac de Arquitura
3. Centros de Cultura e Ponto de Cultura
Fac Arquitetura e FACED
das 16 as 18 horas:
1. Tabuleiro Digital + Ponto de Cultura + Centro de Cultura
Resposnavéis: Nelson Pretto, Maria Helena Bonilla e Alessandra de Assis Picanço
2. Infra estrutura de rede. Conexão Salvador - Irecê
Responsáveis: Maria Helena Bonilla (FACED), Quaresma (CPD) e Nilmário 9 PMI)
3. Repetidora da TVE no Município
4. Problemas administrativos do Convênio
FormaÇão? de Professores
Responsável: Maria Inez Carvalho (FACED)
5. Projeto de Telemedicina / Teleconferencia
Fac de Medicina