Introdução à informática na educação (EDC 266)
Maria Helena Bonilla, Adriane Lizbehd Halmann (tirocínio)
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Aula 5: Construção coletiva
Quinta, 31 de março de 2005 (07:20-11:00)
Terminar construção coletiva do texto: o papel do conhecimento da sociedade contemporânea
A construção coletiva de um texto mexe com vários pontos referentes à educação e a esta nova relação com o saber. Não é um trabalho fácil, nos deparamos com vários não-saberes da prática. Proposta: construir um livro virtual no EDUCAREDE com a construção coletiva e com relatos de cada aluno que participou da construção, contando como foi esta experiência, quais as ressignificações e reconstruções possibilitadas.
Caminho: www.educarede.org.br
[ver o que é o EDUCAREDE, principalmente o que fala sobre a formação de Comunidades Virtuais]
Efetuar o cadastro
No EDUCAREDE, procurar Oficina de Criação, oficina "CONSTRUÇÃO COLETIVA DO SABER"
Efetivar Inscrição
Postar texto relatando a experiência da construção coletiva, falando:
* o encaminhaminto da proposta
* participação
* familiarização com recursos/pessoas/equipamentos
* motivação
* construção nos meios virtuais
* diálogo - formação do coletivo
* negociação/autoria
* a idéia formada foi realmente coletiva?
* o papel do professor
* como você se sentiu neste processo/como foi sua inserção
Póxima Aula
Como semana que vem tem o Festival de Software Livre, vamos nos aproximar deste assunto. Estou tentando a vinda de uma pesquisadora mas não sei se vai dar...
Tem, na xérox (pasta 169) uma cartilha e um artigo LEIAM!!!
CARTILHA de software livre. Software livre: socialmente justo, economicamente viável e tecnologicamente sustentável. [S.n.] : Salvador, Bahia, julho 2004. (também em www.psl-ba.softwarelivre.org, mas a cartilha da xérox está mais organizadinha...)
BONILLA, Maria Helena. Inclusão digital e formação de professores. Revista de Educação, Lisboa. 2002. (só na xérox)
-- AdrianeHalmann - 08 Mar 2005
-- HilbertoCosta - 31 Mar 2005
