Referências sobre Inclusão Digital

Livros

ALVES, Lynn Rosalina Gama; SILVA, Jamile Borges da (orgs). Educação e Cibercultura. Salvador: EDUFBA, 2001.

ASSMANN, Hugo. Redes Digitais e Metamorfose do Aprender. Petrópolis - Rio de Janeiro: Vozes, 2005.

BONILLA, Maria Helena Silveira. Escola Aprendente: para além da sociedade da informação. Rio de Janeiro: Quartet, 2005.

CASTELLS, Manuel. A sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra, 1999.

CORRÊA, Darcísio. A construção da Cidadania: reflexões histórico-políticas. Ijuí: Unijuí, 2002.

FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler: em três artigos que se completam. São Paulo: Cortez, 2003.

LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Ed. 34, 1999.

LÉVY, Pierre. O que é virtual. São Paulo: Ed 34, 1996.

MARTIN-BARBERO, Jesús. Os exercícios do ver: hegemonia audiovisual e ficção televisiva. São Paulo: Editora SENAC, São Paulo, 2001.

MARTINS, Francisco Menezes & SILVA, Juremir Machado da. Para navegar no século XXI. Porto Alegre: Sulina/Edupucrs, 2003.

MARTINS, José de Souza. Exclusão social e a nova desigualdade. São Paulo: Paulus, 1997 (Coleção Temas de Atualidade).

NERI, Marcelo Côrtes (coord.). Mapa da exclusão digital. Rio de Janeiro: FGV/IBRE, CPS, 2003.

PELLANDA, Nilze Maria. Inclusao Digital: tecendo redes afetivas/cognitivas. São Paulo : DP&A, 2005.

PRETTO, Nelson de Luca. Uma escola sem/com futuro. São Paulo: Papirus, 2002.

PRETTO, Nelson de Luca (org). Tecnologia e novas educações. Salvador: EDUFBA, 2005.

SAMPAIO, Marisa; LEITE, Ligia Silva. Alfabetização tecnológica do professor. Petrópolis: Vozes, 2003.

SCHWARTZMAN, Simon. As causas da pobreza. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2004

SILVA, Marco. Sala de aula interativa. Rio de Janeiro: Quartet, 2002.

SILVEIRA, Sérgio Amadeu da. Exclusão Digital: a miséria na era da informação. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2001.

SILVEIRA, Sérgio Amadeu da. Software Livre: a luta pela liberdade do conhecimento. São Paulo: Editora Fundação Perseu Abramo, 2004.

SILVEIRA, Sérgio Amadeu da; CASSINO, João (org.). Software Livre e Inclusão Digital. São Paulo : Conrad do Brasil, 2003.

SORJ, Bernardo. Brasil@povo.com: a luta contra a desigualdade na Sociedade da Informação. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed, 2003

TAPSCOOT, Don. Geração Digital: a crescente e irreversível ascensão da Geração Net. São Paulo: Makron Books, 1999.

TAURION, Cezar. Software Livre. Rio de Janeiro: Brasport, 2004

Artigos da Net

BERWIG, Aldemir. Cidadania e direitos humanos na mediação da escola. Unijuí. Dissertação de Mestrado em Educação nas Ciências, 1997. Disponível em: http://www.dhnet.org.br/educar/redeedh/bib/berwirb.html

MARCUSCHI, Luiz Antonio. Gêneros textuais emergentes no contexto da tecnologia digital. In: MARCUSCHI, Luiz Antonio; XAVIER, Antonio C. dos Santos (orgs.). Hipertexto e gêneros digitais: novas formas de construção do sentido. Rio de Janeiro: Lucerna, 2004. p 13-67. Disponível em: http://bbs.metalink.com.br/~lcoscarelli/GEMarcGTE.doc . Acessado em : 07 Jul. 2006.

LEMOS, André. Dogmas da Inclusão Digital. Disponível em http://www.facom.ufba.br/ciberpesquisa/andrelemos/inclusao.pdf

SOARES, Magda. Novas práticas de leitura e escrita: letramento na cibercultura. Educação e Sociedade, Campinas, v. 23, n. 81, p. 143-160, dez. 2002. Disponível em : < http://www.scielo.br/pdf/es/v23n81/13935.pdf&gt; . Acessado em : 07 Jul. 2006.

TORO, José Bernardo. Os códigos da modernidade. Disponível em http://www.centrorefeducacional.pro.br/moderni.htm. Acessado em 15/07/2004.

Artigos em Anais de Eventos

BONETI, Lindomar Wessler. Educação Inclusiva ou Acesso à Educação? In: 28ª Reunião Anual da Anped - 40 anos de Pós-Graduação em Educação no Brasil: produção de conhecimentos, poderes e práticas. Caxambu: Anped, 2005. (Anais)Disponível em: http://www.anped.org.br/28/textos/gt11/gt11153int.rtf

Ferreira, Mônica Dias Peregrino. As armadilhas da exclusão: um desafio para a análise. In:25ª Reunião Anual da Anped – 40 anos de Pós-Graduação em Educação no Brasil: produção de conhecimentos, poderes e práticas. Caxambu: Anped, 2005. (Anais) Disponível em: http://www.anped.org.br/25/monicaperegrinoferreirat06.rtf

Artigo em periodico

ARAÚJO, Denise Lino de. TV como instância de letramento. Comunicação & Educação, São Paulo, n. 24, p. 29-45, maio/ago, 2002.

Link

Inclusão Digital e social através das Rádios Comunitárias: A experiência da rede Cyberela. Disponivel em: < http://www.radiofalamulher.com/man_cyberela/html/subcapI1.html >

-- MariaHelenaBonilla - 27 Oct 2005

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