TÍTULO DO TRABALHO:
INCLUSãO? DIGITAL E SOFTWARE LIVRE:
O CASO FACED/UFBA
ESTUDANTE(S):
Sandra Santana dos Anjos Loiola / Faculdade de
Educação (PIBIC - UFBA - CNPq) - UFBA
ORIENTADOR(A):
Maria Helena Silveira Bonilla / Faculdade de Educação
- UFBA
Segue uma prévia do trabalho.
São múltiplas as transformações presentes na sociedade
atual e as tecnologias – como parte integrante da
sociedade - estão inseridas nesse contexto. É nessa
perspectiva que se discute o processo de Inclusão
Digital, assim como o uso e importância do Software
Livre na Faced/Ufba. Nesta comunidade acadêmica,
notou-se um estranhamento das pessoas quanto ao
Software Livre, o que se constituiu como situação
problemática a ser investigada. Assim, o estudo
científico buscou fazer o mapeamento das concepções de
professores, funcionários, comunidade externa e
alunos, imbricados no contexto tecnológico da
faculdade a respeito da adoção de Software Livre,
explicitando as dificuldades que se apresentam para a
constituição da cultura livre, bem como possibilidades
de superação. Para tanto, adotou-se a metodologia do
Estudo de Caso, através de observações, entrevistas e
registros na comunidade Faced/Ufba. Dados encontrados
apontam para um profundo desconhecimento por parte do
sujeitos da pesquisa, sobre a temática. Os
entrevistados consideraram a necessidade de auxílio
com os sistemas que lhe são novos, de pessoas que dêem
apoio técnico e de informações sobre o tema. O
presente estudo apontou para a necessidade de um
processo amplo de formação envolvendo toda a
comunidade, pois se tem notado que a falta de
conhecimento gera equívocos, insegurança e
resistência na adoção de sistemas em Software Livre.
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AdrianeHalmann - 27 Jul 2005