Integrando a linha de pesquisa *SUBJETIVIDADE E EDUCAÇÃO* do Programa de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal da Bahia, o *Laboratório de Epistemologia Genética (LEG)*, que congrega alunos, pesquisadores e profissionais em educação, tem como seu referencial teórico e metodológico o construtivismo. Em sua dimensão diacrônica de pesquisa, este laboratório aborda o lugar ocupado pela Psicologia Genética de Jean Piaget e pelos seus desdobramentos na história da Psicologia da Educação, com ênfase no exercício da crítica de pesquisas educacionais destes escritos derivadas. Em sua dimensão sincrônica, o LEG trabalha o construtivismo enquanto metodologia e prática de ensino, com destaque para a formação continuada de professores de educação infantil e das séries iniciais do ensino fundamental. Comprometidos com a construção de uma epistemologia convergente, propomo-nos a estabelecer elos de cooperação com outros referencias teóricos em Psicologia - com destaque para a Psicologia Sócio-histórica de Lev Vygostsky e a Psicologia Genética de Henri Wallon - e com outras ciências e saberes sobre o homem. </div> <div align=center> <img style='height: 4.2px;' src='%ATTACHURL%/linha.jpg' border=0> </div> <div align=center> <img style='height: 50px;' src='%ATTACHURL%/logo_ufba.jpg' border=0> </div> <div align=center> *UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA* %BR%Av. Miguel Calmon S/N - Vale do Canela CEP 40.110-100 - Salvador (BA)
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Topic revision: r4 - 10 Aug 2006 - 11:13:18 -
MiguelDourado
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