Dissertações Defendidas
Turma: 2000.2
Maria Odete Menezes
A psicanálise na Bahia (1926-1937): os estudos de Arthur Ramos sobre a loucura, educação infantil e cultura
Orientador: José Carlos Barreto de Santana (DEXA-UEFS)
Defendida em 11 de fevereiro de 2003
Marina de Lima Tavares
Uma análise da cientificidade da Teoria Gaia de acordo com a metodologia dos programas de pesquisa de Lakatos
Orientador: Charbel Niño El-Hani (IBIO-UFBA)
Defendida em 06 de janeiro de 2003
Elder Sales Teixeira
A Influência de uma abordagem contextual nas concepções sobre a natureza da ciência: Um estudo de caso com estudantes de Física da UEFS
Orientador: Olival Freire Jr. (IF-UFBA)
Defendida em 27 de março de 2003
Turma: 2001.2
Cristiane Pinto Andrade
Concepções sobre Diversidade de Orientações Sexuais veiculadas nos Livros Didáticos e Paradidáticos de Ciências e Biologia
Orientador: Charbel Niño El-Hani (IBIO-UFBA)
Defendida em 29 de abril de 2004
Turma: 2002.2
Ana Maria Rocha de Almeida
"O Papel Funcional da Biodiversidade: Uma Análise Epistemológica do Programa de Pesquisa "Biodiversidade-Funcionamento Ecossistêmico"(arquivo corrompido)
Orientador: Charbel Niño El-Hani (IBIO-UFBA)
Defendida em 20 de dezembro de 2004
José Eduardo Ferraz Clemente
Ciência e Política Durante a Ditadura Militar: O Caso da Comunidade Brasileira de Físicos (1964-1979)
Orientador: Olival Freire Jr. (IF-UFBA)
Defendida em 01 de julho de 2005
Maria Amélia Ribeiro Teixeira
O "Contexto da descoberta" e o "Contexto da Justificação", e o Caso da Gênese da Teoria da Relatividade Restrita de Albert Einstein, na Perspectiva de Michel Paty
Orientador: Olival Freire Jr. (IF-UFBA)
Defendida em 23 de setembro de 2005
Leonardo Celuque
A Série de Fibonacci: um estudo das relações entre as ciências da complexidade e as artes
Orientador: Osvaldo Pessoa Frota Jr. (USP)
Co-orientador: Charbel Niño El-Hani (IBIO-UFBA)
Defendida em 21 de dezembro de 2004
Turma: 2003.2
Ronnie Jorge Tavares Almeida
Religião, Ciência, Darwinismo e Materialismo na Bahia Imperial: Domingos Guedes Cabral e a Recusa da Tese Inaugural Funcções do Cerebro (1875)
Orientador: Charbel Niño El-Hani (IBIO-UFBA)
Defendida em 19 de dezembro de 2005
Vânia Finholdt Ângelo Leite
Experimentando Estratégias Formativas: Da Reflexão à Conscientização
Orientadora: Maria Cristina M. Martins (IF-UFBA)
Defendida em 12 de dezembro de 2005
Sarah Sodré
Dilemas dos Licenciandos em Ciências Biológicas Quando da Inserção no Contexto da Prática
Orientador: Nelson Rui Ribas Bejarano (IQ-UFBA)
Defendida em 20 de dezembro de 2005
Diana Paim de Figueiredo Braitenbach
Interdisciplinaridade: reflexões sobre o atual campo da saúde mental no Brasil
Orientadora: Elyana Barbosa (UEFS)
Defendida em 28 de março de 2006
Nilton de Almeida Araújo
A Escola Agrícola de São Bento das Lages e a Institucionalização da Agronomia no Brasil (1877-1930)
Orientador: José Carlos Barreto de Santana (DEXA-UEFS)
Defendida em 10 de março de 2006
Katemari Rosa
A Inserção de História e Filosofia da ciência na formação de Professores de Física: as experiências da UFBA e da UFRGS
Orientadora: Maria Cristina M. Martins (IF-UFBA)
Defendida em 28 de março de 2006
Elsa Marisa Muguruza del Lago
Implicações da Racionalidade Científica em Karl Popper
Orientador: Waldomiro J. da Silva Filho (FFCH-UFBA)
Defendida em 13 de junho de 2006
Eliene Barbosa Lima
Dos Infinitésimos aos Limites: A Contribuição de Omar Catunda para a Modernização da Análise Matemática no Brasil
Orientador: André Luis Mattedi Dias (DEXA-UEFS)
Defendida em 19 de maio de 2006
Eraldo José Madureira Tavares
Evolução das Concepções de Alunos de Ciências Biológicas da UFBA Sobre a Natureza da Ciência: Influências da Iniciação Científica, das Disciplinas de Conteúdo Específico e de uma Disciplina de História e Filosofia das Ciências
Orientador: Charbel Niño El-Hani (IBIO-UFBA)
Defendida em 30 de junho de 2006
Joana Maria Soler Brunet
Aratus, Caranguejos, Siris e Guaiamuns, animais do manguezal: uma etnologia dos saberes, técnicas e práticas dos jovens da comunidade pesqueira de Baiacu (Ilha de Itaparica - BA)
Orientador: Nelson Rui Ribas Bejarano (IQ-UFBA)
Defendida em 30 de junho de 2006
Flávia Cristina de Mâcedo Santana
Um Estudo Sobre o que Dizem Estudantes do 7º Semestre, de um Curso de Licenciatura em Matemática, Sobre a Matemática e o Ensino de Matemática
Orientador: Wilson Pereira de Jesus (UEFS)
Defendida em 30 de outubro de 2006
Cristina Mascarenhas Santos
Duas realidades: A pesquisa com células-tronco para tratar pacientes com doença de Chagas nos Laboratório e na Mídia
Orientadora: Simone Bortoliero (FACOM-UFBA)
Defendida em 23 de novembro de 2006
Gilson Amorim Carvalho
Mapas conceituais: Uma Análise do Uso em Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu
Orientador: Robinson Moreira Tenório (FACED-UFBA)
Defendida em 23 de novembro de 2006
Rodolfo Alves de Carvalho Neto
Aspecto Preditivo da Mecânica Clássica e da Mecânica Quântica: uma Proposta Teórico-Metodológica para Alunos do Ensino Médio
Orientador: Olival Freire Jr. (IF-UFBA)
Defendida em 14 de dezembro de 2006
Danilo Hoth Cerqueira
Wittgenstein e o Behaviorismo
Orientador: João Carlos Pires da Silva (FFCH-UFBA)
Defendida em 27 de novembro de 2006
Turma: 2005
Tiago Alfredo da Silva Ferreira
Epistemologia e Comportamentalismo Radical
Orientador: Waldomiro José da Silva Filho (FFCH-UFBA)
Defendida em 30 de agosto de 2007
Fábio Henrique de Alencar Freitas
Os estados relativos de Hugh Everett III: uma análise histórica e conceitual
Orientador: Olival Freire Jr. (IF-UFBA)
Defendida em 26 de fevereiro de 2007
Rita de Cássia O. Duyprath de Andrade
UNICA-Universidade da criança e do adolescente:uma experiência de divulgação científica em salvador
Orientadora: Simone Bortoliero (FACOM-UFBA)
Co-Orientador: Nelson Rui Ribas Bejarano (IQ-UFBA)
Defendida em 13 de agosto de 2007
Lia da Rocha Lordelo
A consciência como objeto de estudo na psicologia de L.S. Vigotski: uma reflexão epistemológica
Orientador: Robinson Tenório (FACED-UFBA)
Defendida em 16 de abril de 2007
Roberta Smania Marques
Os museus da Universidade Federal da Bahia enquanto espaços de ensino não-formal
Orientador: Rejâne Maria Lira da Silva(IBIO-UFBA)
Defendida em 25 de maio de 2007
Geilsa Costa Santos Baptista
A contribuição da etnobiologia para o ensino e a aprendizagem de ciências: estudo de caso em uma escola pública do estado da Bahia
Orientador: Charbel Niño El-Hani (IBIO-UFBA)
Defendida em 12 de junho de 2007
Alcione Torres Ribeiro
Histórias de vida e formação de professores de Química
Orientador: Nelson Bejarano (IQ-UFBA)
Defendida em 15 de junho de 2007
Elaine Starosta Foguel
O projeto de 1895 : A Escritura do recalque no novo espírito científico
Orientador: Elyana Barbosa (UEFS )
Defendida em 24 de agosto de 2007
Taiane Mara de Filippo
As aberturas, o meio-jogo e os finais nas recomendações técnicas de Freud(1911-1915): Uma análise epistemológica
Orientador: João Carlos Pires da Silva (FFCH-UFBA)
Defendida em 30 de agosto de 2007
Ivoneide da França Costa
O rio São Francisco e a Chapada Diamantina nos desenhos de Teodoro Sampaio
Orientador: José Carlos Barreto de Santana (DEXA-UEFS)
Defendida em 10 de outubro de 2007
Rita de Cássia O. Duyprath de Andrade
UNICA-Universidade da criança e do adolescente:uma experiência de divulgação científica em salvador
Orientadora: Simone Bortoliero (FACOM-UFBA)
Co-Orientador: Nelson Rui Ribas Bejarano (IQ-UFBA)
Defendida em 13 de agosto 2007
Turma: 2006
Fábio Luis Alves Pena
Da pesquisa em ensino de Física para a sala de aula: uma análise da experiência brasileira
Orientador: Aurino Ribeiro Filho (IF-UFBA)
Defendida em 03 de julho de 2008
Vanessa Carvalho dos Santos
Genes, informação e semiose do conhecimento de referência ao ensino de Biologia
Orientador: Álvaro João Magalhães de Queiroz (IBIO-UFBA)
Co-orientador: Charbel Niño El-Hani (IBIO-UFBA)
Defendida em 13 de setembro de 2008
Tatiana do Amaral Varjão
A licenciatura em Química da UNEB: aspectos do currículo que facilitam ou dificultam o percurso discente
Orientadora: Soraia Freaza Lôbo (IQ-UFBA)
Defendida em 13 de maio de 2008
Serafim da Silva Nossa
Significação e linguagem científica no tractatus de Wittgenstein
Orientador: João Carlos Sales Pires da Silva (FFCH-UFBA)
Defendida em 10 de março de 2009
Helenadja Mota Rios Pereira
Um olhar sobre a dinâmica discursiva em sala de aula de biologia do ensino médio no contexto do ensino da evolução biológica
Orientador: Charbel Niño El-Hani (IBIO-UFBA)
Defendida em 27 de abril de 2009
Adriana Mascarenhas Mattos Bulos
A Formação em Matemática no Curso de Pedagogia: Percepções dos Alunos – Professores Sobre as Contribuições para a Pratica em Sala de Aula
Orientador: Nelson Rui Ribas Bejarano (IQ-UFBA)
Defendida em 11 de julho de 2008
Alex Vieira dos Santos
A Bahia na Periferia da Produção Científica Durante a Segunda Metade do Século XX: A Percepção de Observadores
Orientador: Amilcar Baiardi (UFRB)
Defendida em 11 de agosto de 2008
Cleidson Carneiro Guimarães
Ligação Química: Do Saber Sábio ao Livro Didático
Orientador: José Luis de Paula Barros Silva (IQ-UFBA)
Defendida em 13 de julho de 2009
Dielson Pereira Hohenfeld
As Tecnologias de Informação e Comunicação nas Aulas de Física do Ensino Médio: Uma Questão na Formação do Professor
Orientador: Maria Cristina Martins Penido (IF-UFBA)
Defendida em 16 de junho de 2008
Diogo Franco Rios
Memória e História da Matemática no Brasil: A Saída de Leopoldo Nachbin do IMPA
Orientador: André Luis Mattedi Dias (DEXA-UEFS)
Defendida em 28 de julho de 2008
Jancarlos Menezes Lapa
Laboratórios virtuais no Ensino de Física: novas veredas didático-pedagógicas
Orientadora: Maria Cristina Martins Penido (IF-UFBA)
Defendida em 03 de junho de 2008
Lenir Silva Abreu
O Desafio de Formar Professores dos Anos Inicias do Ensino Fundamental para Ensinar Ciências
Orientador: Nelson Rui Ribas Bejarano (IQ-UFBA)
Defendida em 14 de março de 2008
Marluce Alves dos Santos
As produções de discussôes reflexivas em um ambiente de modelagem matemática
Orientador: Jonei Cerqueira Barbosa (DEXA-UEFS)
Defendida em 17 de dezembro de 2007
Marcelo Leon Caffé Oliveira
As Estratégias adotadas pelos alunos na contrução de modelos matemáticos
Orientador: Jonei Cerqueira Barbosa (DEXA-UEFS)
Defendida em 04 de dezembro de 2007
Maurício Silva de Moura
A Educação Cientifica Baseada em paradigmas: Uma Investigação sobre a filosofia Kuhniana
Orientador: Waldomiro J. da Silva Filho (FFCH-UFBA)
Defendida em 14 de março de 2008
Nei Freitas Nunes Neto
Bases epistemológicas para um modelo funcional em Gaia
Orientador: Charbel Niño El-Hani (IBIO-UFBA)
Defendida em 03 de julho de 2008
Fabiano de Souza Vieira
Determinação Descendente: as relações todo-partes em sistemas naturais
Orientador: Charbel Niño El-Hani (IBIO-UFBA)
Defendida em 30 de abril de 2009
Turma: 2007
Ana Paula dos Santos Lima
Prática Científica no Brasil-Colonia: Ilustrado Luso-Brasileiro a Serviço da Natureza (1786-1808)
Orientador: José Carlos Barreto de Santana(DEXA-UEFS)
Defendida em 27 de agosto de 2008
Ana Cláudia Souza Moreira
Uma Visão Vygotskyana das Atividades Experimentais de Física Publicadas em revistas de Ensino de Ciências
Orientadora: Maria Cristina Martins Penido (IF-UFBA)
Defendida em 09 de dezembro de 2010
Helcimar Moura de Jesus
Análise sobre a equivalência entre as eletrodinâmicas de Lorentz e de Einstein
Orientador: Ricardo Carneira de Miranda Filho (IF-UFBA)
Defendida em 09 de agosto de 2010
Maria de Fátima Lorenzo Figueiredo
Hospital Couto Maia: Uma Memória Histórica (1853 - 1936)
Orientador: José Carlos Barreto de Santana (UEFS)
Defendida em 08 de novembro de 2010
Mário de Jesus Ferreira
O uso terapêutico dos Raios X e da radioatividade na Bahia: uma visão da história da ciência
Orientador: Olival Freire Junior (IF-UFBA)
Defendida em 28 de agosto de 2008
Leyla Mariane Joaquim
Genes: questões epistemológicas, conceitos relacionados e visões de estudantes de graduação
Orientador: Charbel Niño El-Hani (IBIO-UFBA)
Defendida em 05 de novembro de 2009
Jonson Ney Dias da Silva
As discussões técnicas num ambiente de modelagem matemática
Orientador: Jonei Cerqueira Barbosa (DEXA-UEFS)
Defendida em 30 de junho de 2009
Inês Angélica Andrade Freire
Ensino de Matemática: iniciativas inovadoras no Centro de Ensino de Ciências da Bahia (1965-1969)
Orientador: André Luís Mattedi Dias (DEXA-UEFS)
Defendida em 01 de junho de 2009
Conceição Souza Costa
O erro no processo ensino-aprendizagem de Ciências no nível fundamental
Orientadora: Soraia Freaza Lôbo (IQ-UFBA)
Defendida em 16 de novembro de 2009
Taise Souza Santana
As Experiências dos Alunos em um Curso a Distância e Implicações: O caso da Disciplina de Modelagem Matemática
Orientador: Robinson Moreira Tenório (FACED -UFBA)
Defendida em 26 de outubro de 2010
Paulo Vicente Moreira dos Santos
O Itinerário Científico de Louis de Broglie em Busca de uma Interpretação Causal para a Mecânica Ondulatória
Orientador: Aurino Ribeiro Filho (IF-UFBA)
Defendida em 02 de março de 2010
Sonilha da Silva Moreira
Ensino de Física nas séries iniciais: buscando entender as tensões vivenciadas pelos professores no ensino prático
Orientador: Nelson Rui Ribas Bejarano (IQ-UFBA)
Defendida em 27 de agosto de 2010
Turma: 2008
Fabihana Souza Mendes
A universidade pública enquanto Instituição Científica, um olhar histórico sobre a UEFS
Orientador: Amilcar Baiardi (UFRB)
Defendida em 06 de novembro de 2010
Maria Daniela Martins Guimarães
Ensinando sobre uma visão sistêmica do planeta Terra a ingressantes do ensino superior
Orientador: Charbel Niño El-Hani (IBIO-UFBA)
Co-Orientador: Acácio Pagan (UFS)
Defendida em 24 de janeiro de 2011
Mayane Leite da Nóbrega
Segunda Lei da Termodinâmica: Os Caminhos Percorridos Por William Thomson
Orientador: Olival Freire Júnior (IF-UFBA)
Defendida em 01 de outubro de 2009
Indianara Lima Silva
Do Grande Elétron aos Quanta de Luz: Arthur Holly Compton e a Física dos Raios X e γ
Orientador: Olival Freire Júnior (IF-UFBA)
Defendida em 30 de setembro de 2009
Jaíra Souza Gomes Bispo
A participação de jovens e adultos em um ambiente de modelagem matemática
Orientador: Jonei Cerqueira Barbosa (FACED-UFBA)
Defendida em 26 de outubro de 2010
Lia Midori Meyer Nascimento
Como ensinar a estudantes universitários de Ciências Biológicas e Ciências da Saúde sobre a crise do conceito de Gene?
Orientador: Charbel Niño El-Hani (IBIO-UFBA)
Defendida em 02 de junho de 2010
Liziane Martins
Saúde no Contexto Educacional:As Abordagens de Saúde em um Livro Didático de Biologia largamente usado no Ensino Médio Brasileiro
Orientador: Charbel Niño El-Hani (IBIO-UFBA)
Defendida em 15 de dezembro de 2010
Ródnei Almeida Souza
Teoria da Aprendizagem Significativa e experimentação em sala de aula: integração teoria e prática
Orientador: José Luiz de Paula Barros Silva (IQ-UFBA)
Defendida em 28 de março de 2011
Yupanqui Julho Muñoz
O estudante de mil faces: da ética dos jogos eletrônicos há de vir um cidadão
Orientador: Charbel Niño El-Hani (IBIO-UFBA)
Defendida em 17 de dezembro de 2010
Turma: 2009.1
Darcy Ribeiro de Castro
Estudo de Conceitos de Seres Vivos nas Séries Iniciais
Orientador: Nelson Rui Ribas Bejarano (IQ-UFBA)
Defendida em 15 de novembro de 2010
Francisco Leal de Andrade
Determinismo Biológico e Questões de Gênero no Contexto do Ensino de Biologia: Representações e Práticas de Docentes do Ensino Médio.
Orientadora: Ângela Maria Freire de Lima Souza (UFBA)
Defendida em 17 de novembro de 2011
Everson Coutinho da Silva
As Radiações Ionizantes na Formação do Professor de Física: um olhar nas revistas especializadas
Orientadora: Maria Cristina Martins Penido (IF -UFBA)
Defendida em 20 de outubro de 2011
Ricardo Santos do Carmo
Explicações Teleológicas e Funcionais em Livros Didáticos de Biologia do Ensino Médio
Orientador: Charbel Niño El-Hani (IBIO -UFBA)
Defendida em 24 de agosto de 2010
Irani Parolin Santana
Modernização da Matemática nas Escolas de Vitória da Conquista: a trajetória e a contribuição dos professores de matemática
Orientador: André Luis Mattedi Dias (IHAC-UFBA)
Defendida em 22 de novembro de 2011
Suâmi Abdalla Santos
Os Filhos de Ícaro: disputas mundiais pela primazia do avião, início o século XX
Orientador: Amílcar Baiardi (UFRB)
Defendida em 26 de agosto de 2011
Valter Alves Pereira
Colégio da Polícia Militar do Estado da Bahia/Unidade Dendezeiros: formando seus egressos com o perfil esperado?
Orientadora: Ângela Maria Freire Lima e Souza (UFBA)
Defendida em 13 de dezembro de 2011
Pedro Javier Gómez Jaime
Física do Som e sua Relação com a Música no Ensino Médio: um Olhar nos Livros Didáticos
Orientadora: Maria Cristina Martins Penido (IF-UFBA)
Defendida em 10 de dezembro de 2010
Isadora Melo Gonzalez
Conceitos e valores que fundamentam a tomada de decisão de estudantes do ensino médio sobre o uso de substâncias psicoativas
Orientador: José Luis de Paula Barros Silva (IQ-UFBA)
Defendida em 17 de março de 2011
Jamille Vilas Boas de Souza
Os Materiais Manipuláveis e a Participação dos Alunos na Aula de Matemática
Orientador: Jonei Cerqueira Barbosa (FACED-UFBA)
Defendida em 30 de maio de 2011
Francisco Antônio Rodrigues Setúval
Analise conceitual de modelos na formação inicial de professores de biologia e a modelagem com conteúdos de genética
Orientador: Nelson Rui Ribas Bejarano (IQ-UFBA)
Defendida em 12 de maio de 2011
Maria Grazièlle Bossi da Silva
Um estudo sobre a evolução biológica como eixo norteador do processo de formação do professor de Biologia
Orientador: Rejâne Maria Lira da Silva (IBIO-UFBA)
Defendida em 26 de setembro 2011
Maricleide Pereira de Lima Mendes
O conceito de reação química no nível médio: história, transposição didática e ensino
Orientador: Maria da Conceição Marinho Oki (IQ-UFBA)
Defendida em 08 de julho de 2011
Ricardo Silva de Macêdo
O Laboratório de Ensino de Física Investigativo e a Formação de Professores no IF-UFBa
Orientadora: Maria Cristina Martins Penido (IF-UFBA)
Defendida em 08 de outubro de 2010
Turma: 2010.1
Jaílson Alves dos Santos
Contribuição Brasileira para a formação de professores em Ciências naturais e Matemática no Timor-Leste: o Procapes – 2007 a 2009
Orientador: Nelson Rui Ribas Bejarano (IQ-UFBA)
Defendida em 09 de julho de 2012
Mariana Moraes Lobo Pinheiro Ramos
Modernização da matemática na Bahia: a experiência com classes-piloto no Colégio Estadual da Bahia – Central (1966-1969)
Orientador: André Luis Mattedi Dias (IHAC-UFBA)
Defendida em 20 de agosto de 2012
Maria Nilsa Silva Braga
O Programa de treinamento e aperfeiçoamento de professores de Ciências experimentais e Matemática - protap (1969-1974): sua contribuição para a modernização do ensino de Matemática
Orientador: André Luis Mattedi Dias (IHAC-UFBA)
Defendida em 28 de agosto de 2012
Thaine Souza Santana
A regulação da produção discursiva entre professores e alunos em um ambiente de modelagem matemática
Orientador: Jonei Cerqueira Barbosa (FACED-UFBA)
Defendida em 30 de setembro de 2011
Renata Rosa Dotto Bellas
O ensino e a aprendizagem do conceito químico de substância
Orientador: José Luis de Paula Barros e Silva (IQ-UFBA)
Defendida em 30 de março de 2012
Climério Paulo da Silva Neto
H. M. Nussenzveig e a Consolidação da Ótica Quântica
Orientador: Olival Freire júnior (IF-UFBA)
Defendida em 14 de outubro de 2011
Teses Defendidas
Turma: 2006.1
Andréia Maria Pereira de Oliveira
Modelagem matemática e as tensões nos discursos dos professores
Orientador: Jonei Cerqueira Barbosa(FACED-UFBA)
Defendida em 12 de abril de 2010
Cláudia Bacelar Batista
A Ciência em Berkeley
Orientador: João Carlos Pires da Silva (FFCH-UFBA)
Defendida em 30 de setembro de 2010
Cláudia de Alencar Serra e Sepúlveda
Perfil conceitual de adaptação: uma ferramenta para a análise de discurso de salas de aula de biologia em contextos de ensino de evolução
Orientador: Charbel Niño El-Hani (IBIO-UFBA)
Co-Orientador: Eduardo Fleury Mortimer (UFMG)
Defendida em 30 de julho de 2010
Elder Sales Teixeira
Argumentação e abordagem contextual no ensino de Física
Orientador: Olival Freire Júnior (IF-UFBA)
Co-Orientadora: Ileana Maria Greca (Universidad de Burgos))
Defendida em 24 de novembro de 2010
Janúzia Souza Mendes
A Evolução Histórica do Sitema de Ciência e Tecnologia (C&T) no Estado da Bahia: dos anos 50 à atualidade.
Orientador: Amílcar Baiardi (UFRB)
Defendida em 20 de maio de 2011
Luiz Sérgio Santos Souza
A associação de idéias e a Teoria Freudiana
Orientador: João Carlos Pires da Silva (FFCH-UFBA)
Defendida em 30 de junho de 2011
Marcelo Papini de França Cajueiro
Contribuição ao estudo histórico e crítico do pensamento matemático
Orientador: Aurino Ribeiro Filho (IF-UFBA)
Defendida em 10 de março de 2011
Turma: 2007.1
José Ernane Carneiro Carvalho Filho
Um estudo da Receptividade da Teoria da Relatividade no Meio Filosófico Francês, à luz da Epistemologia Bachelardiana entre os Anos 1920 e 1950
Orientadora: Elyana Barbosa (UFBA)
Co-orientador: Aurino Ribeiro Filho (IF-UFBA)
Co-orientador: Michel Paty ( Universidade de Paris)
Defendida em 19 de agosto de 2011
Adriano Marcus Stuchi
Regionalização do Ensino de Ciências: explorando o potencial de uma antiga usina hidroelétrica na zona rural de Ilhéus -BA
Orientador: Nelson Rui Ribas Bejarano (IQ-UFBA)
Co-orientadora: Maria José Pereira Monteiro de Almeida (UNICAMP)
Defendida em 08 de março de 2011
Turma: 2008.1
Rômulo de Araújo Lima
A luz que não se apaga: a Escola Politécnica da Paraíba e a formação de um campo científico-tecnológico
Orientador: Olival Freire Júnior (IF-UFBA)
Defendida em 30 de novembro de 2009
Eliene Barbosa Lima
Matemática e Matemáticos na Universidade de São Paulo: Italianos, Brasileiros e Bourbakistas (1934-1958)
Orientador: André Luis Mattedi Dias (IHAC-UFBA)
Defendida em 07 de agosto de 2012
Janice Cássia Lando
Práticas, inovações, experimentações e competências pedagógicas das Professoras de Matemática no Colégio de aplicação da Universidade da Bahia (1949-1976)
Orientador: André Luis Mattedi Dias (IHAC-UFBA)
Defendida em 13 de agosto de 2012
Alessandro Fredeico da Silveira
O Teatro como Instrumento de Humanização e Divulgação da Ciência: Um Estudo do Texto ao Ato da Obra COPENHAGUE de Michael Fraym
Orientador: Aurino Ribeiro Filho (IF-UFBA)
Co-Orientadora: Ana Pula Bispo da Silva (UEPB)
Defendida em 08 de agosto de 2011
Silvana do Nascimento Silva
O Tema Ambiente em um Livro Didático de Biologia do Ensino Médio: uma análise à luz da teoria sociológica de Basil Bernstein
Orientador: Charbel Niño El-Hani (IB-UFBA)
Defendida em 13 de fevereiro de 2012
Elizabeth Gomes Souza
A aprendizagem matemática na modelagem matemática
Orientador: Jonei Cerqueira Barbosa (FACED-UFBA)
Defendida em 25 de maio de 2012
Turma: 2009.1
Edilson Fortuna de Moradillo
A Dimensão Prática na Licenciatura em Química da UFBA: Possibilidades para além da Formação Empírico-Analítica
Orientador: José Luis de Paula Barros Silva (IQ-UFBA)
Defendida em 01 de março de 2010