ANEXO 3
PROJETO REDE COMUNITÁRIA IRECÊ
INSTITUIÇÕES PARCEIRAS: 
Universidade Federal da Bahia - UFBA/FACED 
Prefeitura Municipal de Irecê 
Prefeitura Municipal de Salvador 
PÚBLICO ALVO 
Sociedade Civil de Irecê (comércio, indústria e serviços, empresas de tecnologia, professores municipais e setor público), preferencialmente com diploma de ensino médio.

EQUIPE
•	Doutores
Edemilson Brandão - brandao@upf.br Professor Doutor - UPF (Universidade de Passo Fundo) Pós-Doutorando em Educação (FACED/UFBA) 
•	Especialisatas
Paulo Cezar Oliveira - pcezar@salvador.ba.gov.br Mestrando em Educação (FACED/UFBA)
•	Técnicos
Lucas Rocha - lucasr@im.ufba.br 
Vinicius Pinheiro - vinicius@im.ufba.br 
•	Monitores 
Mônica Paz - monica@im.ufba.br 
Caroline Rodarte - caroline@im.ufba.br 
Leandro Nunes - smurf@im.ufba.br 
Djair Silva Santana - djair@im.ufba.br 

INTRODUÇÃO 
O Programa de Formação Continuada de Professores para o Município de Irecê, ação conveniada entre a Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia (FACED/UFBA) e a Secretaria Municipal de Educação de Irecê, pretende se constituir em uma experiência de prática pedagógica que, exercida em uma dinâmica de horizontalidade, tenha como máximas fundamentadoras o respeito aos processos cotidianos e a valorização plena do sujeito. Este programa visa integrar em rede diferentes projetos que irão incrementar, em diversas vertentes, o processo de formação dos professores, disponibilizando-lhes uma estrutura pedagógica comunicacional e administrativa interativa e flexível. 
Constituem o Programa os seguintes Projetos: P1 - Projeto de Formação em Nível Superior dos Professores de Irecê/Bahia, P2 - Projeto Bibliotecas Virtuais, P3 - Projeto Ciberparques, P4 - Projeto Centro de Cultura e Comunicação, P5 - Projeto de Formação em Gestão Escolar, P6 - Projeto de Reestruturação das Edificações, P7 - Projeto de atualização de Professores. Mais recentemente foi incorporado ainda o Projeto Rede Comunitária de Irecê. O Projeto P1 - Licenciatura em Pedagogia / Ensino Fundamental foi implantado em janeiro de 2004, com uma turma de 153 alunos, e já se encontra em seu segundo ciclo de atividades. O Projeto Rede Comunitária de Irecê está em fase de implantação. 
O Programa pretende, ainda, se constituir em um processo de intervenção profunda e coletiva nas práticas cotidianas desses professores, no interior de cada escola, em cada comunidade circunvizinha à escola e no município como um todo, ao tempo em que promove a formação em nível superior dos professores em exercício da rede municipal de ensino do Município de Irecê/Bahia. O Programa constitui-se, então, de diversas vertentes interdependentes que articulam a educação, a cultura, a comunicação, a saúde, o ambiente, a arquitetura e o urbanismo, entre tantas outras áreas. 
Por consequência, o Programa de Formação Continuada de Professores para o Município de Irecê foi o embrião de um projeto maior da UFBA em parceria com a Prefeitura de Irecê, visando a constituição do campus avançado da UFBA no município. Neste sentido, a montagem de uma rede tecnológica de alta velocidade é de fundamental importância para o Programa, uma vez que se busca em diversas áreas do conhecimento, a articulação dos diferentes projetos existentes - ou a serem implantados. Pretende-se que esses projetos incrementem, em diversas vertentes, o processo de formação dos professores, a produção do conhecimento e da cultura local, assim como a especialização de profissionais das diversas áreas do conhecimento. Neste sentido, está prevista a montagem de um condomínio digital de fibra ótica, totalmente baseado em Software Livre, que irá conectar hospitais, postos de saúde, escolas, ciberparques (telecentros), comércio, entre outros. A proposta é implantar uma infra-estrutura que sirva a todo o município, promovendo a cooperação entre universidade, poder público, iniciativa privada e outras organizações, além de promover a inclusão digital. 
Situada como linha mestra do projeto, a utilização de Software Livre traz uma qualidade diferenciada para o processo de Inclusão Digital na Microrregião, garantindo maior economia de recursos em todos os níveis, escalas e setores da sociedade, maior estabilidade e sustentabilidade às iniciativas de uso e desenvolvimento de tecnologias da informação e comunicação, atendimento a princípios de liberdade de uso, produção e circulação, bem como a democratização do acesso à informação. 
No que diz respeito ao Projeto Rede Comunitária de Irecê estão abertas as seguintes frentes de trabalho: 
•	Montagem do Condomínio de fibra ótica 
•	Política de Software Livre no município 
•	Implantação de Sofware Livre em todo o município de Irecê 
•	Capacitação e Suporte em Software Livre 
•	Implantação de infraestrutura de videoconferência 
A frente de trabalho "Capacitação e Suporte em Software Livre" está articulada à frente de trabalho "Implantação de Sofware Livre em todo o município de Irecê". Para o desenvolvimento dessas linhas de ação foram definidas as seguintes etapas: 
•	Levantamento das tecnologias a fim de se elaborar um plano de migração 
•	Sensibilização focando o perfil de cada grupo 
•	Capacitação 
•	Migração e Serviços em Geral 
•	Projeto de lei 
A etapa de Capacitação é a que será dinamizada a partir deste projeto específico de extensão, e sobre a qual estaremos nos detendo a partir de agora. 
O desenvolvimento e intercâmbio do conhecimento, através do software livre - como um fator catalisador da inclusão social/digital - não pode ser realizada de forma efetiva sem que existam formas de mobilizar o conhecimento e a cultura dentro dos diversificados grupos sociais. Esta tarefa educacional requer competências didático-pedagógicas numa linha de trabalho cooperativo. 
Os processos de formação, capacitação e suporte portanto devem ser realizados respeitando-se as necessidades e valores de cada sub-grupo dentro do contexto no qual este se insere. A capacitação vem dessa maneira não como atividade de "adestramento", mas sim de conscientização da real necessidade de apreender os conceitos e não puramente os objetos em si, subvertendo antigos valores pré-moldados numa sociedade que prega pelo imediatismo. 
Vale ressaltar porém, que a despeito de todo o universo que cerca os meios de utilização do software livre, a capacitação será realizada de forma prática, atendo-se à necessidades reais, e tendo um enfoque constante nos aspectos colaborativos e interativos de cada ferramenta, aspectos estes que são a gênesis do software livre e impulsionadores do conhecimento humano. 
O projeto de Capacitação e Suporte deve atingir 4 grandes grupos em Irecê: 
1.	Comércio, Indústria e Serviços 
2.	Empresas de tecnologia 
3.	Professores municipais 
4.	Setor público 

CAPACITAÇÃO PARA O PROJETO REDE COMUNITÁRIA DE IRECÊ
1. Informática Básica com Software Livre 
Carga horária 
30 horas de duração total. Duração total de 4 meses. Freqüência quinzenal. Período Matutino ou Noturno, a depender do dia da semana. 
Número de vagas 
20 vagas 
Perfil do cursista 
Sociedade Civil de Irecê (comércio, indústria e serviços, empresas de tecnologia, professores municipais e setor público), preferencialmente com diploma de ensino médio. 
OBJETIVOS 
Objetivo geral 
O curso objetiva introduzir o cursista no mundo da informática e da informação digital, habilitando-o no manuseio de diversas ferramentas de uso geral e promovendo a assimilação de conceitos relativos à computação e ao universo da comunicação e interação nas redes virtuais. 
Objetivos específicos 
•	Compreender os conceitos básicos de informática (hardware, software) 
•	Compreender a importância da utilização do Software Livre 
•	Compreeender e realizar as operações básicas no uso de um computador (criar, salvar e abrir documentos, gerenciar arquivos, manipular janelas de programas, copiar, recortar e colar objetos, etc.) 
•	Usar tecnologias de produtividade (editor de textos, planilhas eletrônicas, apresentação de slides, etc.) 
•	Adquirir familiaridade com os processos de navegação na Web e envio/recebimento de e-mails 
Abordagem Temática 
Os estudos a serem realizados nesse curso envolve saberes organizados em torno dos seguintes blocos de trabalho, os quais são considerados relevantes no contexto da proposta deste curso 
•	Informática Básica – 4h 
•	Software livre – 2h 
•	Ambiente Gráfico e Gerência de arquivos – 9h 
•	Ferramentas de Produtividade – 9h 
•	Internet, navegação na Web e e-mails – 6h 
Informática Básica – 4h 
Professores responsáveis: Lucas Rocha, Vinicius Pinheiro 
Ementa 
Este bloco de trabalho explora os conceitos básicos de Informática, apresentando o funcionamento básico dos hardwares (processador, memória, periféricos, etc.) e dos softwares (sistema operacional e aplicativos) do computador. 
Objetivos específicos 
•	Familiarizar-se com as operações básicas no computador (ligar/desligar/reiniciar a máquina) 
•	Compreender os conceitos de hardware e software e relacioná-los 
•	Compreender o funcionamento geral de um computador 
Conteúdos 
Conjunto Teórico 
•	Conceito de hardware e seus componentes 
•	Conceito de software 
•	Conceitos básicos da Engenharia de Software 
Conjunto Prático 
•	Manuseio básico de um computador (ligar, desligar e reiniciar) 
•	Apresentação das partes internas de um computador 
•	Apresentação de um sistema operacional livre executando em uma máquina 
Software livre – 2h 
Professores responsáveis: Paulo Cézar Oliveira 
Ementa 
Este bloco de trabalho discute a temática do Software Livre, relacionando-o com os processos de inclusão digital e de potencialização dos processos pedagógicos. 

Objetivos específicos 
•	Compreender a diferença conceitual entre Software Gratuito, Livre e Proprietário. 
•	Analisar criticamente a utilização de softwares livres, gratuitos e proprietários nos ambientes educacional, profissional e cultural, e em processos de inclusão social 
Conteúdos 
Conjunto Teórico 
•	Conceitualização dos Softwares (gratuitos, livres e proprietários). 
•	A História do Software Livre; Características do Software Livre; O Software Livre como potencializador de processos pedagógicos e produtivos e de Inclusão Digital 
Conjunto Prático 
•	Navegação na Web 
Ambiente Gráfico e Gerência de arquivos – 9h 
Professores responsáveis: Paulo Cézar Oliveira e Lucas Rocha 
Ementa 
Este bloco de trabalho busca apresentar o ambiente Desktop do GNU/Linux e capacitar os participantes em operações básicas no uso do computador: gerenciar arquivos, manipular janelas de programas e copiar, recortar e colar objetos. 
Objetivos específicos 
•	Entender o conceito, a lógica e o funcionamento de Ambientes Desktop 
•	Manipular janelas de programas, compreendendo seu funcionamento 
•	Gerenciar arquivos no computador, realizando as operações de criar, salvar e abrir documentos, copiar, recortar e colar objetos 
Conteúdos 
Conjunto Teórico 
•	Conceitualização de Ambientes Desktop 
•	Conceitualização de Gerenciadores de janelas 
•	Conceitualização de Gerenciadores de arquivos 
Conjunto Prático 
Ambiente gráficos GNOME, KDE, IceWM?; Editor de textos; Gerenciador de arquivos. 

Ferramentas de Produtividade – 9h 
Professores responsáveis: Paulo Cézar Oliveira e Vinicius Pinheiro 
Ementa 
Este bloco de trabalho busca apresentar ferramentas de produtividade como editores de textos, planilhas eletrônicas e apresentação de slides. 
Objetivos específicos 
•	Compreender e realizar as operações básicas de ferramentas de edição de textos, planilhas eletrônicas e apresentação de slides 
Conteúdos 
Conjunto Teórico 
•	Conceitualização de editor de texto 
•	Conceitualização de planilhas eletrônicas 
•	Conceitualização de apresentação de slides 
Conjunto Prático 
Openoffice.org Writer, Openoffice.org Calc, Openoffice.org Impress, Abiword, Gnumeric, KOffice. 

Internet, navegação na Web e e-mails – 6h 
Professores responsáveis: Paulo Cézar Oliveira 
Ementa 
Este bloco de trabalho busca apresentar os conceitos básicos da Internet e as ferramentas de navegação na Web e manipulação de mensagens eletrônicas (e-mails) capacitando os participantes a fazer buscas de conteúdo na rede além de enviar e receber mensagens eletrônicas. 
Objetivos específicos 
•	Compreender os conceitos básicos relativos à Internet 
•	Compreender e realizar as operações básicas das ferramentas de navegação na Web, busca por conteúdo na Web, envio e recebimento de e-mails 
Conteúdos 
Conjunto Teórico 
•	Conceitualização da Internet, Web e e-mail 
Conjunto Prático 
Mozilla Firefox, Mozilla, Epiphany, Mozilla Thunderbird, Evolution; navegação e busca na Web; envio e recebimento de e-mails 

CAPACITAÇÃO PARA O PROJETO REDE COMUNITÁRIA DE IRECÊ
2. Administração básica do GNU/Linux 
Carga horária 
30 horas de duração total. Duração total de 4 meses. Frequência quinzenal. Período Noturno. 
Número de vagas 
20 vagas 
Perfil do cursista 
O curso é voltado para a sociedade civil do município desde que o cursista tenha conhecimentos avançados em informática, isto é, saiba o que é um sistema operacional, como instalar programas e drivers de dispositivos como impressoras, placa de som, vídeo, modem, etc. 
Objetivo geral 
O curso objetiva capacitar os participantes nas operações básicas de administração do sistema operacional GNU/Linux tais como instalação do sistema, gerência de usuários e grupos; instalação, atualização, configuração e remoção de aplicativos; configuração de hardware; gerência do kernel; migração Windows -> Gnu/Linux e configuração de rede. 
Objetivos específicos 
•	Compreender os conceitos avançados de informática (hardware, software) 
•	Compreender a importância da utilização do Software Livre 
•	Aprender a realizar as operações avançadas no uso de um computador (instalar, executar, configurar, e remover programas, adicionar, remover usuários, configurar permissões de acesso, agendar tarefas do sistema, configurarões de rede, etc) 
•	Compreender e manipular os módulos do kernel e configurar dispositivos 
•	Configurar interfaces e serviços básicos de rede 
ABORDAGEM TEMÁTICA 
Os estudos a serem realizados nesse curso envolvem saberes organizados em torno dos seguintes blocos de trabalho: 
•	Conceitos avançados de informática– 3h 
•	Instalação do GNU/linux – 4h 
•	Inicialização do sistema operacional – 3h 
•	Shell – 4h 
•	Manipulação de Grupos e Usuários – 4h 
•	Instalação e remoção de programas – 4h 
•	Rede – 4h 
•	Módulos e compilação do kernel– 4h 
Conceitos avançados de informática– 3h 
Professores responsáveis: Edemilson Brandão, Lucas Rocha 
Ementa 
Este bloco de trabalho explora os conceitos avançados de informática e Software Livre, apresentando o funcionamento do sistema operacional GNU/Linux, o kernel Linux, suas características, distribuições e a estrutura da sua arquitetura modular, além de apresentar o modo de desenvolvimento de Software Livre e como isso reflete nos diversos apectos de engenharia de software, tais como confiabilidade, segurança, ciclo de vida, compatibilidade, etc. 
Objetivos específicos 
•	Conhecer os conceitos e as características avançadas do GNU/Linux e duas distribuições 
•	Conhecer o kernel Linux e suas funções dentro do sistema 
•	Compreender as funções das partições (swap, ext2, etc) 
•	Conhecer e compreender a estrutura básica de diretórios do GNU/Linux 
•	Compreender os conceitos de usuários, grupos, módulo, biblioteca (libs), shell, permissões, dual-boot 
Conteúdos 
Conjunto Teórico 
•	Conceitos avançados de sistema operacional 
•	Conceitos de módulos (drivers) 
Conjunto Prático 
•	Apresentação de um sistema operacional livre iniciando, mostrar suas partições, shell, interface gráfica, arquivos 
Instalação do GNU/linux – 4h 
Professores responsáveis: Lucas Rocha, Vinicius Pinheiro 
Ementa 
Este bloco de trabalho explora o processo de instalação do sistema operacional GNU/Linux em todas as suas fases. 
Objetivos específicos 
•	Compreender os conceitos de hardware e suas especificações de compatibilidade, e de arquitetura cliente/servidor do servidor X 
•	Instalar o sistema operacional livre GNU/Linux em um computador, criando e configurando partições 
•	Identificar e configurar corretamente os periféricos, os serviços básicos de instalação e o servidor X e a interface gráfica 
Conteúdos 
Conjunto Teórico 
•	Conceitos de hardware e suas especificações de compatibilidade. 
•	Conceitos da arquitetura cliente/servidor do servidor X 
Conjunto Prático 
•	Configuração da BIOS, interação com o programa de instalação 
Inicialização do sistema operacional – 3h 
Professores responsáveis: Paulo Cezar Oliveira, Vinicius Pinheiro 
Ementa 
Este bloco de trabalho explora o processo de boot do GNU/Linux e suas configurações 
Objetivos específicos 
•	Compreender os conceitos de níves de execução 
•	Configurar o gerenciador de boot 
•	Interpretar as mensagens de inicialização 
•	Identificar e configurar níveis de execução dos processos de inicialização 
Conteúdos 
Conjunto Teórico 
•	Conceitos de níves de execução 
Conjunto Prático 
•	Configuração do lilo/grub 
•	Configuração do processo init 
Shell – 4h 
Professores responsáveis: Lucas Rocha, Vinicius Pinheiro 
Ementa 
Este bloco de trabalho explora os comandos do shell em diversas atividades como controle de execução de programas, navegação, criação e remoção de diretórios, manipulação de arquivos, e comandos diversos. 
Objetivos específicos 
•	Compreender os conceitos de shell e scripts, multi-usuário, multi-tarefa e modo de execução 
•	Executar programas e controlar a sua execução 
•	Navegar por entre os diretórios da estrutura de diretórios, manipulando arquivos e diretórios e utilizando os comandos mais utilizados do shell 
Conteúdos 
Conjunto Teórico 
•	Conceitos de shell e scripts 
•	Conceitos de multi-usuário, multi-tarefa e modo de execução 
Conjunto Prático 
•	Acesso aos terminais GNU/Linux 
•	Execução de comandos shell 
•	Navegação na estrutura de diretórios 
Manipulação de Grupos e Usuários – 4h 
Professores responsáveis: Lucas Rocha, Vinicius Pinheiro 
Ementa 
Este bloco de trabalho explora a administração dos grupos e usuários do sistema operacional, visando restringir/permitir acesso aos diversos arquivos, diretórios e funções do sistema operacional. 
Objetivos específicos 
•	Compreender os conceitos de usuários e grupos do GNU/Linux, arquivos e permissão octal 
•	Interpretar e alterar os tipos de permissão de acesso de arquivos e diretórios 
•	Adicionar e remover usuários e grupos do sistema. 
Conteúdos 
Conjunto Teórico 
•	Conceitos de usuários e grupos do GNU/Linux 
•	Conceitos de arquivos e permissão octal 
Conjunto Prático 
•	Execução de comandos shell 
•	Criação e remoção de usuários 
•	Configuração de permissões de usuários 
Instalação e remoção de programas – 4h 
Professores responsáveis: Lucas Rocha, Vinicius Pinheiro 
Ementa 
Este bloco de trabalho explora os diversos procedimentos de instalação e remoção de programas no sistema operacional GNU/Linux 
Objetivos específicos 
•	Compreender os conceitos de programas, pacotes e dependências, gerenciadores de pacotes, compilação de códigos fontes 
•	Pesquisar e selecionar fontes de repositórios de programas 
•	Instalar e remover programas utilizando diversos procedimentos 
Conteúdos 
Conjunto Teórico 
•	Conceitos de programas, pacotes e dependências 
•	Conceitos de gerenciadores de pacotes 
•	Conceitos de compilação de códigos fontes 
Conjunto Prático 
•	Obtenção de programas ou códigos fontes através de mídias (cd, internet, etc) 
•	Compilação de códigos fontes 
•	Execução de programas 
•	Remoção de programas 
•	Configuração de gerenciadores de pacotes 
Rede – 4h 
Professores responsáveis: Lucas Rocha, Vinicius Pinheiro 
Ementa 
Este bloco de trabalho explora as configurações de rede necessárias para integrar o computador às redes virtuais das quais ele faz parte. 
Objetivos específicos 
•	Compreender os conceitos e configurar as interfaces de rede 
•	Atribuir endereços IP, configurar rotas, DNS e outros serviços de rede. 
Conteúdos 
Conjunto Teórico 
•	Conceitos de redes, interfaces, endereço IP, serviços de rede 
Conjunto Prático 
•	Identificação e configuração de um interface de rede 
•	Atribuição de um endereço IP a um interface 
•	Configuração de uma rota 
•	Configuração do DNS 
•	Modificação de etc/hosts 
•	Disponibilização de serviços de rede através do inetd 
Módulos e compilação do kernel– 4h 
Professores responsáveis: Lucas Rocha, Vinicius Pinheiro 
Ementa 
Este bloco de trabalho explora a configuração e ativação de módulos do kernel que controlam os diversos dispositivos de hardware 
Objetivos específicos 
•	Compreender os conceitos e o funcionamento dos módulos e suas dependências 
•	Carregar, listar e remover módulos 
Conteúdos 
Conjunto Teórico 
•	Conceitos de módulos, kernel e dependências 
Conjunto Prático 
•	Listagem de módulos carregados 
•	Remoção de módulos 
•	Verificação de dependência de módulos 
•	Carregamento automático e manual de módulos 
•	Teste de dispositivos controlados pelos módulos 

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 
Este curso será desenvolvido através da interação entre cursistas e professores, tanto em encontros presenciais quanto a distância. Serão desenvolvidas atividades envolvendo todos os alunos do curso, encontros de estudo em grupo, orientação individual e coletiva, através de processos articulados, simultâneos e colaborativos. 
No decorrer do curso, os cursistas estarão pesquisando e discutindo sobre as temáticas do curso, ao mesmo tempo que exploram aplicações computacionais apresentadas em sala de aula, usam intensivamente a Internet, vivenciam processos de criação de e-mail, grupos de discussão, fóruns, chats, blog, processos de armazenamento e transferência de arquivos, exploram softwares livres. 
Além disso, será promovido, como parte do curso, um Install Fest, evento no qual pessoas podem levar seus computadores para a instalação gratuita do GNU/Linux. Neste evento, os participantes do curso de "Administração Básica GNU/Linux" poderão aplicar os conhecimentos adquiridos nas aulas para instalar GNU/Linux nas máquinas dos visitantes interessados em ter Software Livre instalado em seus computadores. 
Será criado um ambiente virtual para o curso, no qual estarão disponibilizados os espaços de interação entre professores e alunos, bem como as produções dos alunos. Essa é a base operacional do que chamamos "dimensão REDE". Na dimensão REDE, todos os envolvidos no curso estão em conexão permanente, paralela, integrada e integrante ao conjunto das demais atividades, possibilitando uma articulação em refluxo entre os temas abordados nos diferentes momentos. Tal dimensão pretende criar um espaço e tempo da produção coletiva de conhecimento, ou seja, a REDE pretende potencializar e evidenciar a dinâmica própria do processo educativo contemporâneo, fazendo com que seja vivenciado no curso, intencionalmente, uma práxis pedagógica que coexiste e se auto-organiza continuamente em meio a instabilidade caótica e mutante própria da realidade. 

INFRA-ESTRUTURA 
Os cursos serão ministrados no laboratório de informática do Campus Avançado da UFBA, no município de Irecê. Este laboratório possui 10 computadores com o sistema operacional livre GNU/Linux, todos conectados à Internet. 

AVALIAÇÃO 
A avaliação do curso tem caráter processual, sem descuidar dos produtos desenvolvidos. Para explicitar o processo será criado e mantido um ambiente virtual de aprendizagem, com conteúdo desenvolvido durante o curso. Será considerada a participação dos alunos nos encontros presenciais, bem como a sua interação ativa através da lista, chats, fóruns, blog e site do curso, navegação, pesquisa, desenvolvendo a sua automia de estudos e a sua capacidade propositiva de novas dinâmicas, além da capacidade desenvolvida de instalação e manipulação do sistema operacional GNU/linux.

RESULTADOS ESPERADOS 
Considerando que um dos pilares do projeto da Rede Comunitária de Irecê é a implantação de Software Livre (SL) em todo o município, a capacitação nestas tecnologias se torna imprescindível pois, para garantir a sustentabilidade tecnológica do SL na região, é necessário que existam pessoas da própria região capazes de utilizar plenamente tais ferramentas. 
Sendo assim, com o curso "Informática Básica com Software Livre" espera-se que os seus participantes se tornem aptos a realizar as operações cotidianas básicas para o uso de um computador utilizando apenas ferramentas livres. 
Com o curso "Administração Básica do sistema GNU/Linux" pretende-se formar um grupo formado por pessoas da região de Irecê capaz de resolver os problemas mais complexos que venham a surgir com uso do sistema operacional GNU/Linux podendo assim dar suporte técnico localmente. Desta forma, Irecê terá mais autonomia na manutenção do seu parque tecnológico, seja no comércio, indústria e serviços, no setor público, na escola ou na casa do cidadão comum. 
Os participantes dos dois cursos poderão servir de multiplicadores dos conhecimentos adquiridos nos cursos promovendo assim o desenvolvimento local na medida em que constróem novas compentências e conhecimentos em torno do Software Livre. 
CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO 
Duração: Novembro de 2004 a Junho de 2005 

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
GNU/Linux - Módulo I (Documento versão 0.01); Departamento de Ciência da Computação; Instituto de Matemática; Universidade Federal da Bahia 
SILVEIRA, Sérgio Amadeu da. Exclusão digital: a miséria na era da informação. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2001. 
SILVEIRA, Sérgio Amadeu da; CASSINO, João; Software livre e inclusão digital. São Paulo: Conrad Editora do Brasil, 2003. 
SILVEIRA, Sérgio Amadeu da. Software livre: A luta pela liberdade do conhecimento. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2004. 
Links 
GNOME - www.gnome.org 
KDE - www.kde.org 
IceWM - www.icewm.org 
Mozilla - www.mozilla.org 
Debian GNU/Linux - www.debian.org 
Projeto Software Livre Bahia - www.psl-ba.softwarelivre.org 
Projeto Software Livre Brasil - www.softwarelivre.org 
Projeto Rede Comunitária de Irecê - http://twiki.im.ufba.br/bin/edit/GEC/ProjetoIrece 
OpenOffice.org - www.openoffice.org