Projeto Rede Comunitária Irecê
Apresentação
O Programa de Formação Continuada de Professores para o Município de Irecê, ação conveniada entre a Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia (FACED/UFBA) e a Secretaria Municipal de Educação de Irecê, pretende se constituir em uma experiência de prática pedagógica que, exercida em uma dinâmica de horizontalidade, tenha como máximas fundamentadoras o respeito aos processos cotidianos e a valorização plena do sujeito. Este programa visa integrar em rede diferentes projetos que irão incrementar, em diversas vertentes, o processo de formação dos professores, disponibilizando-lhes uma estrutura pedagógica comunicacional e administrativa interativa e flexível.
Constituem o Programa os seguintes Projetos: P1 - Projeto de Formação em Nível Superior dos Professores de Irecê/Bahia, P2 - Projeto Bibliotecas Virtuais, P3 - Projeto Ciberparques, P4 - Projeto Centro de Cultura e Comunicação, P5 - Projeto de Formação em Gestão Escolar, P6 - Projeto de Reestruturação das Edificações, P7 - Projeto de atualização de Professores. Mais recentemente foi incorporado ainda o Projeto Rede Comunitária de Irecê. O Projeto P1 - Licenciatura em Pedagogia / Ensino Fundamental foi implantado em janeiro de 2004, com uma turma de 153 alunos, e já se encontra em seu segundo ciclo de atividades. O Projeto Rede Comunitária de Irecê está em fase de implantação.
O Programa pretende, ainda, se constituir em um processo de intervenção profunda e coletiva nas práticas cotidianas desses professores, no interior de cada escola, em cada comunidade circunvizinha à escola e no município como um todo, ao tempo em que promove a formação em nível superior dos professores em exercício da rede municipal de ensino do Município de Irecê/Bahia. O Programa constitui-se, então, de diversas vertentes interdependentes que articulam a educação, a cultura, a comunicação, a saúde, o ambiente, a arquitetura e o urbanismo, entre tantas outras áreas.
Por consequência, o Programa de Formação Continuada de Professores para o Município de Irecê foi o embrião de um projeto maior da UFBA em parceria com a Prefeitura de Irecê, visando a constituição do campus avançado da UFBA no município. Neste sentido, a montagem de uma rede tecnológica de alta velocidade é de fundamental importância para o Programa, uma vez que se busca em diversas áreas do conhecimento, a articulação dos diferentes projetos existentes - ou a serem implantados. Pretende-se que esses projetos incrementem, em diversas vertentes, o processo de formação dos professores, a produção do conhecimento e da cultura local, assim como a especialização de profissionais das diversas áreas do conhecimento. Neste sentido, está prevista a montagem de um condomínio digital de fibra ótica, totalmente baseado em Software Livre, que irá conectar hospitais, postos de saúde, escolas, ciberparques (telecentros), comércio, entre outros. A proposta é implantar uma infra-estrutura que sirva a todo o município, promovendo a cooperação entre universidade, poder público, iniciativa privada e outras organizações, além de promover a inclusão digital.
Situada como linha mestra do projeto, a utilização de Software Livre traz uma qualidade diferenciada para o processo de Inclusão Digital na Microrregião, garantindo maior economia de recursos em todos os níveis, escalas e setores da sociedade, maior estabilidade e sustentabilidade às iniciativas de uso e desenvolvimento de tecnologias da informação e comunicação, atendimento a princípios de liberdade de uso, produção e circulação, bem como a democratização do acesso à informação.
No que diz respeito ao Projeto Rede Comunitária de Irecê estão abertas as seguintes frentes de trabalho:
- Montagem do Condomínio de fibra ótica
- Política de Software Livre no município
- Implantação de Sofware Livre em todo o município de Irecê
- Capacitação e Suporte em Software Livre
- Implantação de infraestrutura de videoconferência
A frente de trabalho "Capacitação e Suporte em Software Livre" está articulada à frente de trabalho "Implantação de Sofware Livre em todo o município de Irecê". Para o desenvolvimento dessas linhas de ação foram definidas as seguintes etapas:
- Levantamento das tecnologias a fim de se elaborar um plano de migração
- Sensibilização focando o perfil de cada grupo
- Capacitação
- Migração e Serviços em Geral
- Projeto de lei
A etapa de Capacitação é a que será dinamizada a partir deste projeto específico de extensão, e sobre a qual estaremos nos detendo a partir de agora.
O desenvolvimento e intercâmbio do conhecimento, através do software livre - como um fator catalisador da inclusão social/digital - não pode ser realizada de forma efetiva sem que existam formas de mobilizar o conhecimento e a cultura dentro dos diversificados grupos sociais. Esta tarefa educacional requer competências didático-pedagógicas numa linha de trabalho interativo.
O processo de capacitação e suporte portanto deve ser feito respeitando-se as necessidades e valores de cada sub-grupo dentro do contexto no qual este se insere. A capacitação vem dessa maneira não como atividade de "adestramento" mas sim de conscientização da real necessidade de apreender os conceitos e não puramente os objetos em si, subvertendo antigos valores pré-moldados numa sociedade que prega pelo imediatismo.
Vale ressaltar porém, que a despeito de todo o universo que cerca os meios de utilização do software livre, a capacitação será realizada de forma prática, atendo-se à necessidades reais, e tendo um enfoque constante nos aspectos colaborativos e interativos de cada ferramenta, aspectos estes que são a gênesis do software livre e impusionadores do conhecimento humano.
O projeto de Capacitação e Suporte deve atingir 4 grandes grupos em Irecê:
- Comércio, Indústria e Serviços
- Empresas de tecnologia
- Professores municipais
- Setor público
Capacitação para o Projeto Rede Comunitária de Irecê
Informática Básica com Software Livre
Carga horária
30 horas de duração total. Duração total de 4 meses. Frequência quinzenal. Período Matutino ou Noturno, a depender do dia da semana.
Número de vagas
20 vagas
Perfil do cursista
Professores das redes municipais de educação de Irecê e Salvador, funcionários da Prefeitura Municipal de Irecê preferencialmente com diploma de ensino médio.
Apresentação
O curso objetiva introduzir o cursista no mundo da informática e da informação digital, habilitando-o no manuseio de diversas ferramentas de uso geral e promovendo a assimilação de conceitos relativos à computação e ao universo da comunicação e interação nas redes virtuais.
Equipe
Doutores
Quem?
Especialistas
Paulo Cézar Oliveira -
pcezar@salvador.ba.gov.br
Técnicos
Lucas Rocha -
lucasr@im.ufba.br
Vinicius Pinheiro -
vinicius@im.ufba.br
Monitores
Mônica Paz -
monica@im.ufba.br
Caroline Rodarte -
caroline@im.ufba.br
Leandro Nunes -
smurf@im.ufba.br
Objetivos gerais
- Compreender os conceitos básicos de informática (hardware, software)
- Compreender a importância da utilização do Software Livre
- Aprender a realizar as operações básicas no uso de um computador (criar, salvar e abrir documentos, gerenciar arquivos, manipular janelas de programas, copiar, recortar e colar objetos, etc.)
- Aprender tecnologias de produtividade (editor de textos, planilhas eletrônicas, apresentação de slides, etc.)
- Aprender a navegar na Web e a enviar/receber e-mails
Abordagem Temática
Os estudos a serem realizados nesse curso envolve saberes organizados em torno dos seguintes blocos de trabalho são considerados relevantes no contexto da proposta deste curso
Informática Básica – 4h
Professores responsáveis: Lucas Rocha, Vinicius Pinheiro
Ementa
Este bloco de trabalho explora os conceitos básicos de Informática, apresentando o funcionamento básico dos hardwares (processador, memória, periféricos, etc.) e dos softwares (sistema operacional e aplicativos) do computador.
Objetivos específicos
- Intrumentalizar o professor para realizar operações básicas no computador (ligar/desligar/reiniciar a máquina)
- Introduzir os conceitos de hardware e software e relacioná-los
- Apresentar o funcionamento geral de um computador
Conteúdos
Conjunto Teórico
- Conceito de hardware e seus componentes
- Conceito de software
- Conceitos básicos da Engenharia de Software
Conjunto Prático
- Manuseio básico de um computador (ligar, desligar e reiniciar)
- Apresentação das partes internas de um computador
- Apresentação de um sistema operacional livre executando em uma máquina
Software livre – 2h
Professores responsáveis: Paulo Cézar Oliveira e ...
Ementa
Este bloco de trabalho discute a temática do Software Livre, relacionando-o com os processos de inclusão digital e de potencialização dos processos pedagógicos.
Objetivos específicos
- Compreender a diferença conceitual entre Software Gratuito, Livre e Proprietário.
- Analisar criticamente a utilização de softwares livres, gratuitos e proprietários no ambiente educacional em processos de inclusão social
Conteúdos
Conjunto Teórico
- Conceitualização dos Softwares (gratuitos, livres e proprietários).
- A História do Software Livre; Características do Software Livre; O Software Livre como potencializador dos processos pedagógicos e de Inclusão Digital
Conjunto Prático
Navegador Web
Ambiente Gráfico e Gerência de arquivos – 9h
Professores responsáveis: Paulo Cézar Oliveira e ...
Ementa
Este bloco de trabalho busca apresentar o ambiente Desktop do GNU/Linux e capacitar os participantes em operações básicas no uso do computador: ; gerenciar arquivos, manipular janelas de programas e copiar, recortar e colar objetos.
Objetivos específicos
- Capacitar os participantes na manipulação de janelas de programas
- Capacitar os participantes na gerência dos seus arquivos no computador
- Capacitar os participantes nas operações de criar, salvar e abrir documentos
- Capacitar os participantes nas operações de copiar, recortar e colar objetos
Conteúdos
Conjunto Teórico
- Conceitualização de Ambientes Desktop
- Conceitualização de Gerenciadores de janelas
- Conceitualização de Gerenciadores de arquivos
Conjunto Prático
Ambiente gráficos GNOME, KDE,
IceWM? ; Editor de textos; Gerenciador de arquivos.
Ferramentas de Produtividade – 9h
Professores responsáveis: Paulo Cézar Oliveira e ...
Ementa
Este bloco de trabalho busca apresentar ferramentas de produtividade como editores de textos, planilhas eletrônicas e apresentação de slides.
Objetivos específicos
- Instrumentalizar os participantes nas operações básicas de ferramentas de edição de textos, planilhas eletrônicas e apresentação de slides
Conteúdos
Conjunto Teórico
- Conceitualização de editor de texto
- Conceitualização de planilhas eletrônicas
- Conceitualização de apresentação de slides
Conjunto Prático
Openoffice.org Writer, Openoffice.org Calc, Openoffice.org Impress, Abiword, Gnumeric, KOffice.
Internet, navegação na Web e e-mails – 6h
Professores responsáveis: Paulo Cézar Oliveira e ...
Ementa
Este bloco de trabalho busca apresentar os conceitos básicos da Internet e as ferramentas de navegação na Web e manipulação de mensagens eletrônicas (e-mails) capacitando os participantes a fazer buscas de conteúdo na rede além de enviar e receber mensagens eletrônicas.
Objetivos específicos
- Apresentar os conceitos básicos relativos à Internet
- Instrumentalizar os participantes nas operações básicas de ferramentas de navegação na Web
- Instrumentalizar os participantes no envio e recebimento de e-mails
- Instrumentalizar os participantes na busca por conteúdo na Web
Conteúdos
Conjunto Teórico
- Conceitualização da Internet, Web e e-mail
Conjunto Prático
Mozilla Firefox, Mozilla, Epiphany, Mozilla Thunderbird, Evolution; navegação e busca na Web; envio e recebimento de e-mails
Administração básica do GNU/Linux
Carga horária
30 horas de duração total. Duração total de 4 meses. Frequência quinzenal. Período Noturno.
Número de vagas
20 vagas
Perfil do cursista
O curso é voltado para a sociedade civil do município desde que o cursista tenha conhecimentos avançados em informática, isto é, saber o que é um sistema operacional, como instalar programas e drivers de dispositivos como impressoras, placa de som, vídeo, modem, etc.
Apresentação
O curso objetiva capacitar os participantes nas operações básicas de administração do sistema operacional GNU/Linux tais como instalação do sistema, gerência de usuários e grupos; instalação, atualização, configuração e remoção de aplicativos; configuração de hardware; gerência do kernel; migração Windows -> Gnu/Linux e configuração de rede.
Equipe
Especialista
Paulo Cézar Oliveira -
pcezar@salvador.ba.gov.br
Técnicos
Lucas Rocha -
lucasr@im.ufba.br
Vinicius Pinheiro -
vinicius@im.ufba.br
Monitores
Mônica Paz -
monica@im.ufba.br
Caroline Rodarte -
caroline@im.ufba.br
Leandro Nunes -
smurf@im.ufba.br
Objetivos gerais
- Compreender os conceitos avançados de informática (hardware, software)
- Compreender a importância da utilização do Software Livre
- Aprender a realizar as operações avançadas no uso de um computador (instalar, executar, configurar, e remover programas, adicionar, remover usuários, configurar permissões de acesso, agendar tarefas do sistema, configurarões de rede, etc)
- Aprender manipular os módulos do kernel e configurar dispositivos
- Aprender a configurar interfaces e serviços básicos de rede
Abordagem Temática
Os estudos a serem realizados nesse curso envolve saberes organizados em torno dos seguintes blocos de trabalho:
Conceitos avançados de informática– 3h
Professores responsáveis: Lucas Rocha, Vinicius Pinheiro
Ementa
Este bloco de trabalho explora os conceitos avançados de informática e Software Livre, apresentando o funcionamento do sistema operacional GNU/Linux, o kernel Linux, suas características, distribuições e a estrutura da sua arquitetura modular, além de transmitir o modo de desenvolvimento de Software Livre e como isso reflete nos diversos apectos de engenharia de software como confiabilidade, segurança, ciclo de vida, compatibilidade, etc.
Objetivos específicos
- Apresentar características avançadas do GNU/Linux e duas distribuições
- Apresentar o kernel Linux e suas funções dentro do sistema
- Apresentar as funções das partições (swap, ext2, etc)
- Apresentar estrutura básica de diretórios do GNU/Linux
- Introduzir os conceitos de usuários, grupos, módulo, biblioteca (libs), shell, permissões, dual-boot
Conteúdos
Conjunto Teórico
- Conceitos avançados de sistema operacional
- Conceitos de módulos (drivers)
Conjunto Prático
- Apresentação de um sistema operacional livre iniciando, mostrar suas partições, shell, interface gráfica, arquivos
Instalação do GNU/linux – 4h
Professores responsáveis: Lucas Rocha, Vinicius Pinheiro
Ementa
Este bloco de trabalho explora o processo de instalação do sistema operacional GNU/Linux em todas as suas fases.
Objetivos específicos
- Capacitar o participante a instalar o sistema operacional livre GNU/Linux em um computador
- Capacitar o participante a criar e configurar partições
- Capacitar o participante a identificar e configurar corretamente os periféricos
- Capacitar o participante a configurar serviços básicos de instalação
- Capacitar o participante a configurar o servidor X e a interface gráfica
Conteúdos
Conjunto Teórico
- Conceitos de hardware e suas especificações de compatibilidade.
- Conceitos da arquitetura cliente/servidor do servidor X
Conjunto Prático
- Configuração da BIOS, interação com o programa de instalação
Inicialização do sistema operacional – 3h
Professores responsáveis: Lucas Rocha, Vinicius Pinheiro
Ementa
Este bloco de trabalho explora o processo de boot do GNU/Linux e suas configurações
Objetivos específicos
- Capacitar o participante a configurar o gerenciador de boot
- Capacitar o participante a interpretar as mensagens de inicialização
- Capacitar o participante a identificar e configurar níveis de execução dos processos de inicialização
Conteúdos
Conjunto Teórico
- Conceitos de níves de execução
Conjunto Prático
- Configuração do lilo/grub
- Configuração do processo init
Shell – 4h
Professores responsáveis: Lucas Rocha, Vinicius Pinheiro
Ementa
Este bloco de trabalho explora os comandos do shell em diversas atividades como controle de execução de programas, navegação, criação e remoção de diretórios, manipulação de arquivos, e comandos diversos.
Objetivos específicos
- Capacitar o participante a executar programas e controlar a sua execução
- Capacitar o participante a navegar por entre os diretórios da estrutura de diretórios
- Capacitar o participante a manipular arquivos e diretórios
- Capacitar o participante a utilizar os comandos mais utilizados do shell
Conteúdos
Conjunto Teórico
- Conceitos de shell e scripts
- Introduzir o conceito de multi-usuário, multi-tarefa e modo de execução
Conjunto Prático
- Acesso a aos terminais GNU/Linux
- Execução de comandos shell
- Navegação na estrutura de diretórios
Manipulação de Grupos e Usuários – 4h
Professores responsáveis: Lucas Rocha, Vinicius Pinheiro
Ementa
Este bloco de trabalho explora a administração dos grupos e usuários do sistema operacional, visando restringir/permitir acesso aos diversos arquivos, diretórios e funções do sistema operacional.
Objetivos específicos
- Capacitar o participante a interpretar e alterar os tipos de permissão de acesso de arquivos e diretórios
- Capacitar o participante a adicionar e remover usuários e grupos do sistema.
Conteúdos
Conjunto Teórico
- Conceitos de usuários e grupos do GNU/Linux
- Conceitos de arquivos e permissão octal
Conjunto Prático
- Execução de comandos shell
- Criação e remoção de usuários
- Configuração de permissões de usuários
Instalação e remoção de programas – 4h
Professores responsáveis: Lucas Rocha, Vinicius Pinheiro
Ementa
Este bloco de trabalho explora os diversos procedimentos de instalação e remoção de programas no sistema operacional GNU/Linux
Objetivos específicos
- Capacitar o participante a procurar fontes de repositórios de programas
- Capacitar o participante a instalar e remover programas utilizando diversos procedimentos
Conteúdos
Conjunto Teórico
- Conceitos de programas, pacotes e dependências
- Conceitos de gerenciadores de pacotes
- Conceitos de compilação de códigos fontes
Conjunto Prático
- Obtenção de programas ou códigos fontes através de mídias (cd, internet, etc)
- Compilação de códigos fontes
- Execução de programas
- Remoção de programas
- Configuração de gerenciadores de pacotes
Rede – 4h
Professores responsáveis: Lucas Rocha, Vinicius Pinheiro
Ementa
Este bloco de trabalho explora as configurações de rede necessárias para integrar o computador às redes virtuais das quais ele faz parte.
Objetivos específicos
- Capacitar o participante a compreender e configurar as interfaces de rede
- Capacitar o participante a atribuir endereços IP, configurar rotas, DNS e outros serviços de rede.
Conteúdos
Conjunto Teórico
- Apresentar conceitos de redes, interfaces, endereço IP, serviços de rede
Conjunto Prático
- Identificação e configuração de um interface de rede
- Atribuição de um endereço IP a um interface
- Configuração de uma rota
- Configuração do DNS
- Modificando etc/hosts
- Disponibilizando serviços de rede através do inetd
Módulos e compilação do kernel– 4h
Professores responsáveis: Lucas Rocha, Vinicius Pinheiro
Ementa
Este bloco de trabalho explora a configuração e ativação de módulos do kernel que controlam os diversos dispositivos de hardware
Objetivos específicos
- Capacitar o participante a compreender o funcionamento dos módulos e suas dependências
- Capacitar o participante a carregar, listar e remover módulos
Conteúdos
Conjunto Teórico
- Apresentar conceitos de módulos, kernel e dependências
Conjunto Prático
- Listagem de módulos carregados
- Remoção de módulos
- Verificação de dependência de módulos
- Carregamento automático e manual de módulos
- Testar dispositivos controlados pelos módulos
Metodologia
Este curso será desenvolvido através da interação entre cursistas e professores, tanto em encontros presenciais quanto a distância. Serão desenvolvidas atividades envolvendo todos os alunos do curso (encontro de abertura e encerramento), e encontros de estudo em grupo, orientação individual e coletiva (durante o curso), através de processos articulados, simultâneos e colaborativos.
No decorrer do curso, ocorrerão encontros presenciais e atividades a distância nos quais os cursistas estarão pesquisando e discutindo sobre as temáticas do curso, ao mesmo tempo que exploram aplicações computacionais apresentadas em sala de aula, usam intensivamente a Internet, vivenciam processos de criação de e-mail, grupos de discussão, fóruns, chats, blog, processos de armazenamento e transferência de arquivos, exploram softwares livres.
Além disso, será promovido, com parte do curso, um Install Fest, evento no qual pessoas podem levar seus computadores para a instalação gratuita do GNU/Linux. Neste evento, os participantes do curso de "Administração Básica GNU/Linux" poderão aplicar os conhecimentos adquiridos nas aulas para instalar GNU/Linux nas máquinas dos visitantes interessados em ter Software Livre instalado em seus computadores.
Será criado um ambiente virtual para o curso, no qual estarão disponibilizados os espaços de interação entre professores e alunos, bem como as produções dos alunos. Essa é a base operacional do que chamamos "dimensão REDE".
Na dimensão REDE, todos os envolvidos no curso estão em conexão permanente, paralela, integrada e integrante ao conjunto das demais atividades, possibilitando uma articulação em refluxo entre os temas abordados nos diferentes momentos. Tal dimensão pretende criar um espaço e tempo da produção coletiva de conhecimento, ou seja, a REDE potencializará e evidenciará a dinâmica própria do processo educativo contemporâneo, fazendo com que seja vivenciado no curso, intencionalmente, uma práxis pedagógica que coexiste e se auto-organiza continuamente em meio a instabilidade caótica e mutante própria da realidade.
Infra-estrutura
Os cursos serão ministrados no laboratório de informática do Campus Avançado da UFBA, no município de Irecê. Este laboratório possui 10 computadores com o sistema operacional livre GNU/Linux, todos conectados à Internet.
Avaliação
A avaliação do curso tem caráter processual, sem descuidar dos produtos desenvolvidos. Para explicitar o processo será criado e mantido um ambiente virtual de aprendizagem, com conteúdo (artigo, relato de experiência, análises, imagens, vídeos, planejamentos ou outros) desenvolvido durante o curso. Também será produzido um CD-rom com o material utilizado durante o curso e as produções desenvolvidas.
Será considerada a participação dos alunos nos encontros presenciais, bem como a sua interação ativa através da lista, chats, fóruns, blog e site do curso, navegação, pesquisa, desenvolvendo a sua automia de estudos e a sua capacidade propositiva de novas dinâmicas.
Resultados esperados
Considerando que um dos pilares do projeto da Rede Comunitária de Irecê é a implantação de Software Livre (SL) em todo o município, a capacitação nestas tecnologias se torna imprescindível pois, para garantir a sustentabilidade tecnológica do SL na região, é necessário que existam pessoas da própria região capazes de utilizar plenamente tais ferramentas.
Sendo assim, com o curso "Informática Básica com Software Livre" espera-se que os seus participantes se tornem aptos a realizar as operações cotidianas básicas para o uso de um computador utilizando apenas ferramentas livres.
Com o curso "Administração Básica do sistema GNU/Linux" pretende-se formar um grupo formado por pessoas da região de Irecê capaz de resolver os problemas mais complexos que venham a surgir com uso do sistema operacional GNU/Linux podendo assim dar suporte técnico localmente. Desta forma, Irecê terá mais autonomia na manutenção do seu parque tecnológico, seja no comércio, no setor público, na escola
ou na casa do cidadão comum.
Os participantes dos dois cursos poderão servir de multiplicadores dos conhecimentos adquiridos nos cursos promovendo assim o desenvolvimento local na medida em que constrói novas compentências e conhecimentos em torno do Software Livre.
Bibliografia básica
GNU/Linux - Módulo I (Documento versão 0.01); Departamento de Ciência da Computação; Instituto de Matemática; Universidade Federal da Bahia
Links
GNOME - www.gnome.org
KDE - www.kde.org
IceWM - www.icewm.org
Mozilla - www.mozilla.org
Debian GNU/Linux - www.debian.org
Projeto Software Livre Bahia - www.psl-ba.softwarelivre.org
Projeto Software Livre Brasil - www.softwarelivre.org
Projeto Rede Comunitária de Irecê -
http://twiki.im.ufba.br/bin/edit/GEC/ProjetoIrece
OpenOffice.org - www.openoffice.org
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LucasRocha - 14 Sep 2004
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ViniciusPinheiro? - 17 Sep 2004