CETAD UFBA

"As drogas, mesmo o crack, são produtos químicos sem alma: não falam, não pensam e não simbolizam. Isto é coisa de humanos. Drogas, isto não me interessa. Meu interesse é pelos humanos e suas vicissitudes."
Antonio Nery Filho

Os livros didáticos e o ensino para a saúde: o caso das drogas psicotrópicas

por CARLINI-COTRIM, Beatriz and ROSEMBERG, Fúlvia em

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Autor Ano Local de Publicação Local Tema
CARLINI-COTRIM, Beatriz and ROSEMBERG, Fúlvia 1991   São Paulo

Instituição de Origem Estado Instituição Instituição Responsável
Revista de Saúde Pública São Paulo  

Formato da Obra Formato Disponível Número de Páginas Idioma
Artigo em Site Texto integral 7 Português

Resumo

Foram analisados 18 livros didáticos de primeiro e segundo graus, das disciplinas de Ciências/Biologia, Educação Moral e Cívica e Organização Social e Política do Brasil, em relação ao tratamento dado ao tema consumo de drogas psicotrópicas. A análise da estrutura dos textos evidenciou preocupação excessiva com a discussão dos efeitos (nocivos) das drogas em detrimento de outros tópicos como conceituação, causas que levam ao uso, incidência, tratamento ou prevenção. Os textos se caracterizaram por uma linguagem pouco científica, onde o apelo emocional e o estilo dramático são a tônica. O usuário de drogas foi retratado como sendo necessariamente um ser decadente moral, física e psicologicamente. Os resultados da análise são discutidos à luz de teorias recentes de prevenção ao abuso de drogas.

Palavras Chave Livros de texto. Psicotrópicos. Educação em saúde
Link http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-89101991000400009&lng=pt&nrm=iso
Referência para Citação CARLINI-COTRIM, Beatriz and ROSEMBERG, Fúlvia. Os livros didáticos e o ensino para a saúde: o caso das drogas psicotrópicas. Rev. Saúde Pública, Ago 1991, vol.25, no.4, p.299-305.
Observação Material linkado com o SciElo? .


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