Aulas

Semana 4

29/08/07

Entrevista Michel Serres - Roda Viva (2a parte)
Debate, com base no vídeo e no texto: LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Ed. 34, 1999 (cap. X e XI) - texto básico 2 - pasta 77 (leitura obrigatória)
Encaminhamento: Texto 3 BONILLA, Maria Helena. Inclusão Digital e Formação de Professores

31/08/07

Texto 3 BONILLA, Maria Helena. Inclusão Digital e Formação de Professores

Semana 3

22/08/07

Tema: A sociedade contemporânea e a nova relação com o saber
Entrevista Michel Serres - Roda Viva (1a parte)
Debate
Publicação das reflexões no blog

24/08/07

Tema: A sociedade contemporânea e a nova relação com o saber
Entrevista Michel Serres - Roda Viva (2a parte) (devido a um problema no projetor, não foi possível)
Debate, com base no vídeo e no texto: LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Ed. 34, 1999 (cap. X e XI) - texto básico 2 - pasta 77 (leitura obrigatória)
Resolução de pendências
Organização dos grupos para a produção multimídia

(como não foi possível ver a segunda parte da entrevista, isto e o debate ficam para a próxima aula)

Semana 2

15/08/07

Tema: A sociedade contemporânea e a nova relação com o saber

Provocação: Texto - ANTUNES, Camila. Desconectados. Revista Veja. Edição 2020, 8 ago. 2007 (disponível no moodle)

1. vídeos indicados no tópico 1 da disciplina no ambiente moodle - http://www.moodle.ufba.br
   
2. debate preliminar com base nos vídeos e nos textos: BONILLA, Maria Helena. A práxis pedagógica presente e futura e os conceitos de verdade e realidade frente às crises do conhecimento científico no século XX - texto básico 1 - pasta 77 (leitura obrigatória) e VATTIMO, Giani. A sociedade transparente - texto complementar - pasta 77 (leitura opcional)
   
3. construção de glossário com os termos dos textos
   
4. Inserção na lista de discussão e exploração do ambiente moodle
   

Abertura do blog:
http://www.blogger.com
http://blog.uol.com.br/

17/08/07

Tema: A sociedade contemporânea e a nova relação com o saber

1. discussão dos textos: BONILLA, Maria Helena. A práxis pedagógica presente e futura e os conceitos de verdade e realidade frente às crises do conhecimento científico no século XX - texto básico 1 - pasta 77 (leitura obrigatória) e VATTIMO, Giani. A sociedade transparente - texto complementar - pasta 77 (leitura opcional)
   
2. construção de glossário com os termos dos textos
   
3. Inserção na lista de discussão e exploração do ambiente moodle
   
4. publicação de reflexões sobre a aula no blog
   

Leitura para a próxima aula: LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Ed. 34, 1999 (cap. X e XI) - texto básico 2 - pasta 77 (leitura obrigatória)

Semana 1

08/08/07 (quarta)

Apresentação professor/alunos

Visita ao setor de tecnologias da faculdade

Apresentação e discussão do programa da disciplina, com cadastro e exploração do ambiente moodle

Abertura de e-mail

Cadastro e inserção na lista de discussão

10/08/07 (sexta)

Problematização a partir do texto “Desconectados” (Veja, 08 ago 2007, pg 102).

Encaminhamento do texto para próxima aula.

Cronograma de aulas