Difference: AtividadesRejane (1 vs. 13)

Revision 1310 Aug 2008 - RejaneSantiago

Line: 1 to 1
 

Atividades da Bolsista

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MENU


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Dados

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Dados

 
  • Nome: Rejane Souza Costa Matos
  • Email:rejanematos571@yahoo.com.br
  • Tel.: 71 - 8813-0791
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Plano de Trabalho (Rejane)

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Plano de Trabalho

 

Resumo

Line: 27 to 26
 Os processos de transformação que estamos testemunhando nos mais diferentes âmbitos da sociedade fazem parte do movimento denominado “sociedade da informação”, de tal forma que governos, organismos internacionais e a sociedade civil vêm se mobilizando, definindo diretrizes e ações para a inserção das pessoas e dos países nesse contexto. Em vista disso, no âmbito da pesquisa Cúpula Mundial para a Sociedade da Informação: influências e desdobramentos no Brasil, estarei procurando:

Objetivos Específicos

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*Investigar quais influências e desdobramentos as diretrizes e planos de ação da Cúpula Mundial para a Sociedade da Informação teve e tem no Brasil;
 
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Investigar quais influências e desdobramentos as diretrizes e planos de ação da Cúpula Mundial para a Sociedade da Informação teve e tem no Brasil;

Investigar como, e se, o país se articula interna e externamente para participar desse movimento mundial;

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*Investigar como, e se, o país se articula interna e externamente para participar desse movimento mundial;
 
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Investigar a respeito da relação entre as ações para a promoção da inclusão digital no Brasil e as diretrizes da Cúpula.
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*Investigar a respeito da relação entre as ações para a promoção da inclusão digital no Brasil e as diretrizes da Cúpula.
 
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Estabelecer relações entre a complexidade da sociedade contemporânea, a educação e as tecnologias da informação e comunicação.
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*Estabelecer relações entre a complexidade da sociedade contemporânea, a educação e as tecnologias da informação e comunicação.
 
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Fortalecer a continuidade da imersão do bolsista na cultura digital, interagindo com outros pesquisadores do GEC.
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*Fortalecer a continuidade da imersão do bolsista na cultura digital, interagindo com outros pesquisadores do GEC.
 
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Adquirir competências teórico-metodológicas e de escrita para a realização de pesquisas científicas.
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*Adquirir competências teórico-metodológicas e de escrita para a realização de pesquisas científicas.
 
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Estimular atitudes favoráveis diante do uso de tecnologias na educação como elementos estruturantes das práticas pedagógicas.
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*Estimular atitudes favoráveis diante do uso de tecnologias na educação como elementos estruturantes das práticas pedagógicas.
 
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Fortalecer a continuidade da imersão do bolsista na cultura digital, interagindo com outros pesquisadores do GEC.
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*Fortalecer a continuidade da imersão do bolsista na cultura digital, interagindo com outros pesquisadores do GEC.
 
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Elaborar um relatório parcial e final da pesquisa, proporcionando um melhor acompanhamento desta.
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*Elaborar um relatório parcial e final da pesquisa, proporcionando um melhor acompanhamento desta.
 

Resultado Específico

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Compreensão dos conceitos relacionados ao tema da pesquisa: sociedade da informação, exclusão e inclusão digital, software livre.
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*Compreensão dos conceitos relacionados ao tema da pesquisa: sociedade da informação, exclusão e inclusão digital, software livre.
 
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Produção e publicação de artigos científicos envolvendo a temática.
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*Produção e publicação de artigos científicos envolvendo a temática.
 
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Integração da bolsista no contexto da articulação das tecnologias contemporâneas com a política e a educação.
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*Integração da bolsista no contexto da articulação das tecnologias contemporâneas com a política e a educação.
 
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Participação em seminários da área, em nível regional e nacional, bem como nos seminários internos e no seminário estudantil de Pesquisa da UFBA
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*Participação em seminários da área, em nível regional e nacional, bem como nos seminários internos e no seminário estudantil de Pesquisa da UFBA
 
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Elaboração do projeto monográfico de final de curso a partir do levantamento de questões emergentes desta pesquisa.
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*Elaboração do projeto monográfico de final de curso a partir do levantamento de questões emergentes desta pesquisa.
 
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Imersão na cultura digital para o fortalecimento dos processos de formação e de inclusão digital da bolsista
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*Imersão na cultura digital para o fortalecimento dos processos de formação e de inclusão digital da bolsista
 
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Elaboração de relatórios parcial e final da pesquisa, proporcionando um melhor acompanhamento desta.
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*Elaboração de relatórios parcial e final da pesquisa, proporcionando um melhor acompanhamento desta.
 
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Alimentação do banco de dados do GEC.
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*Alimentação do banco de dados do GEC.
 
Line: 73 to 71
  Agosto de 2007 a janeiro de 2008:
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Análise e organização dos dados coletados na primeira fase desta pesquisa.
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*Análise e organização dos dados coletados na primeira fase desta pesquisa.
 
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Alimentação do banco de dados do GEC, com base na pesquisa.
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*Alimentação do banco de dados do GEC, com base na pesquisa.
 
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Participação em seminários da área, bem como nos seminários internos e no seminário estudantil de Pesquisa da UFBA.
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*Participação em seminários da área, bem como nos seminários internos e no seminário estudantil de Pesquisa da UFBA.
 
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Levantamento e coleta de documentos relacionados às políticas públicas brasileiras, na sua interface com a Cúpula Mundial para a Sociedade da informação.
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*Levantamento e coleta de documentos relacionados às políticas públicas brasileiras, na sua interface com a Cúpula Mundial para a Sociedade da informação.
 
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Levantamento e coleta de referências bibliográficas sobre os temas: sociedade da informação, exclusão e inclusão digital e software livre.
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*Levantamento e coleta de referências bibliográficas sobre os temas: sociedade da informação, exclusão e inclusão digital e software livre.
 
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Leituras e estudos dos documentos e referências bibliográficas coletadas.
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*Leituras e estudos dos documentos e referências bibliográficas coletadas.
 
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Definição das categorias de análise.
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*Definição das categorias de análise.
 
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Participação de reuniões de estudos com a orientadora e grupos de pesquisa.
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*Participação de reuniões de estudos com a orientadora e grupos de pesquisa.
 

Fevereiro de 2008:

Line: 109 to 107
  Relatório final da pesquisa
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Horário de Rejane

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Horário de Rejane?

 
Line: 125 to 121
 
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Mapa dos Sites Relacionados

>
>

Mapa dos Sites

 

Revision 1215 Jul 2008 - RejaneSantiago

Line: 1 to 1
 

Atividades da Bolsista

Line: 121 to 121
 
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Relatório de Atividades

 
Line: 145 to 146
 
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Texto Software Livre e Inclusão Digital?

>
>

[[Text][]]

 
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Sociedade da Informação um conceito complexo?

>
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[[Artigo][]]

 

Revision 1114 Jul 2008 - RejaneSantiago

Line: 1 to 1
 

Atividades da Bolsista

Line: 121 to 121
 
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Relatório de Atividades

 
Line: 137 to 136
 
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Relatório Parcial do PIBIC

>
>

Relatório Parcial do PIBIC

 
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Relatório Final do PIBIC

>
>

Relatório Final do PIBIC

 

Revision 1013 Jul 2008 - RejaneSantiago

Line: 1 to 1
Added:
>
>

Atividades da Bolsista


MENU

Dados

  • Nome: Rejane Souza Costa Matos
  • Email:rejanematos571@yahoo.com.br
  • Tel.: 71 - 8813-0791

Plano de Trabalho (Rejane)

Resumo

Diante da complexidade do movimento mundial contemporâneo denominado de “Sociedade da Informação” esta pesquisa vem estabelecer a compreensão e ampliação do tema com foco nas relações entre as diretrizes e ações articuladas na Cúpula Mundial da Sociedade da Informação e as políticas públicas do Brasil, especialmente no que se refere à inclusão digital e ao software livre. Para tanto, será realizado o levantamento de dados em sítios governamentais brasileiros e da ONU, paralelo ao levantamento bibliográfico que propiciará a análise e uma visão geral do tema, possibilitando a produção de conhecimentos que venham contribuir com as demais pesquisas desenvolvidas pelo Grupo de Pesquisa em Educação, Comunicação e Tecnologias – GEC, da Faced/Ufba.

Justificativa

Os processos de transformação que estamos testemunhando nos mais diferentes âmbitos da sociedade fazem parte do movimento denominado “sociedade da informação”, de tal forma que governos, organismos internacionais e a sociedade civil vêm se mobilizando, definindo diretrizes e ações para a inserção das pessoas e dos países nesse contexto. Em vista disso, no âmbito da pesquisa Cúpula Mundial para a Sociedade da Informação: influências e desdobramentos no Brasil, estarei procurando:

Objetivos Específicos

Investigar quais influências e desdobramentos as diretrizes e planos de ação da Cúpula Mundial para a Sociedade da Informação teve e tem no Brasil;

Investigar como, e se, o país se articula interna e externamente para participar desse movimento mundial;

Investigar a respeito da relação entre as ações para a promoção da inclusão digital no Brasil e as diretrizes da Cúpula.

Estabelecer relações entre a complexidade da sociedade contemporânea, a educação e as tecnologias da informação e comunicação.

Fortalecer a continuidade da imersão do bolsista na cultura digital, interagindo com outros pesquisadores do GEC.

Adquirir competências teórico-metodológicas e de escrita para a realização de pesquisas científicas.

Estimular atitudes favoráveis diante do uso de tecnologias na educação como elementos estruturantes das práticas pedagógicas.

Fortalecer a continuidade da imersão do bolsista na cultura digital, interagindo com outros pesquisadores do GEC.

Elaborar um relatório parcial e final da pesquisa, proporcionando um melhor acompanhamento desta.

Resultado Específico

Compreensão dos conceitos relacionados ao tema da pesquisa: sociedade da informação, exclusão e inclusão digital, software livre.

Produção e publicação de artigos científicos envolvendo a temática.

Integração da bolsista no contexto da articulação das tecnologias contemporâneas com a política e a educação.

Participação em seminários da área, em nível regional e nacional, bem como nos seminários internos e no seminário estudantil de Pesquisa da UFBA

Elaboração do projeto monográfico de final de curso a partir do levantamento de questões emergentes desta pesquisa.

Imersão na cultura digital para o fortalecimento dos processos de formação e de inclusão digital da bolsista

Elaboração de relatórios parcial e final da pesquisa, proporcionando um melhor acompanhamento desta.

Alimentação do banco de dados do GEC.

Cronograma Específico

Agosto de 2007 a janeiro de 2008:

Análise e organização dos dados coletados na primeira fase desta pesquisa.

Alimentação do banco de dados do GEC, com base na pesquisa.

Participação em seminários da área, bem como nos seminários internos e no seminário estudantil de Pesquisa da UFBA.

Levantamento e coleta de documentos relacionados às políticas públicas brasileiras, na sua interface com a Cúpula Mundial para a Sociedade da informação.

Levantamento e coleta de referências bibliográficas sobre os temas: sociedade da informação, exclusão e inclusão digital e software livre.

Leituras e estudos dos documentos e referências bibliográficas coletadas.

Definição das categorias de análise.

Participação de reuniões de estudos com a orientadora e grupos de pesquisa.

Fevereiro de 2008:

Relatório parcial da pesquisa

Março a maio de 2008:

Análise dos dados coletados

Produção de artigos sobre o tema

Participação em eventos

Elaboração do projeto monográfico da bolsista

Junho e julho de 2008:

Relatório final da pesquisa


Horário de Rejane


Grupo de estudos?


Relatório de Atividades


Mapa dos Sites Relacionados


Bibliografia Utilizada


Bibliografia Relacionada


Relatório Parcial do PIBIC


Relatório Final do PIBIC


Texto Software Livre e Inclusão Digital?


Sociedade da Informação um conceito complexo?

 

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Revision 912 Jul 2008 - RejaneSantiago

Line: 1 to 1
Deleted:
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Rejane.jpg

Atividades da bolsista Rejane Matos

Dados

* Nome: Rejane Souza Costa Matos

* Email:rejanematos571@yahoo.com.br

* Tel. Comercial: 71 - 8813-0791

* Horário

Segunda Terça Quarta Quinta Sexta
07:00-13:00 07:00-08:00 09:00-13:00 09:00-11:00-13:00-18:00 09:00-13:00

Projeto de Pesquisa - Projeto Pibic (2007-2008)

Título: O Brasil e a Cúpula Mundial para a Sociedade da Informação

Resumo do plano de trabalho

Diante da complexidade do movimento mundial testemunhando na contemporaneidade denominado de "Sociedade da Informação" esta pesquisa vem estabelecer a compreensão e ampliação do tema com foco nas relações entre as diretrizes e ações articuladas na Cúpula Mundial e seus reflexos nas políticas públicas do Brasil e sua inserção nesta discussão diante de questões como a inclusão social e digital. Para tanto será realizado o levantamento de dados em sítios e na internet paralelo ao levantamento bibliográfico que propiciará uma visão geral do tema diante das produções dos diversos autores possibilitando a geração de documentação para os arquivos do Grupo de Pesquisa Educação, Comunicação e Tecnologias - GEC.

Objetivos específicos do bolsista

* Compreensão dos conceitos relacionados ao tema da pesquisa: sociedade da informação, exclusão e inclusão digital, software livre.

* Produção e publicação de artigos científicos envolvendo a temática.

* Integração da bolsista no contexto da articulação das tecnologias contemporâneas com a política e a educação.

* Participação em seminários da área, em nível regional e nacional, bem como nos seminários internos e no seminário estudantil de Pesquisa da UFBA.

* Elaboração do projeto monográfico de final de curso a partir do levantamento de questões emergentes desta pesquisa.

* Imersão na cultura digital para o fortalecimento dos processos de formação e de inclusão digital da bolsista.

* Elaboração de relatórios parcial e final da pesquisa, proporcionando um melhor acompanhamento desta.

* Alimentação do banco de dados do GEC.

Resultados específicos do bolsista

* Compreensão dos conceitos relacionados ao tema da pesquisa: sociedade da informação, exclusão e inclusão digital, software livre.

* Produção e publicação de artigos científicos envolvendo a temática.

* Integração da bolsista no contexto da articulação das tecnologias contemporâneas com a política e a educação.

* Participação em seminários da área, em nível regional e nacional, bem como nos seminários internos e no seminário estudantil de Pesquisa da UFBA.

* Elaboração do projeto monográfico de final de curso a partir do levantamento de questões emergentes desta pesquisa.

* Imersão na cultura digital para o fortalecimento dos processos de formação e de inclusão digital da bolsista.

* Elaboração de relatórios parcial e final da pesquisa, proporcionando um melhor acompanhamento desta.

* Alimentação do banco de dados do GEC

Cronograma específico de execução

Agosto de 2007 a janeiro de 2008

* Levantamento e coleta de documentos relacionados às políticas públicas brasileiras, na sua interface com a Cúpula Mundial para a Sociedade da informação

* Levantamento e coleta de referências bibliográficas sobre os temas: sociedade da informação, exclusão e inclusão digital e software livre

*Alimentação do banco de dados do GEC

*Leituras e estudos dos documentos e referências bibliográficas coletadas

*Participação em eventos da área, bem como nos seminários internos e no seminário estudantil de Pesquisa da UFBA.

*Participação de reuniões de estudos com a orientadora e grupos de pesquisa.

Fev/2008

*Relatório parcial da pesquisa.

Março a maio de 2008

*Análise dos dados coletados.

*Produção de artigos sobre o tema.

*Participação em eventos.

*Elaboração do projeto monográfico da bolsista.

*Alimentação do banco de dados do GEC, com base na pesquisa.

Jun/2008.

*Relatório final da pesquisa.

Diário da Bolsista

 

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Revision 818 Jun 2008 - MariaHelenaBonilla

Line: 1 to 1
 
Rejane.jpg
Line: 117 to 117
 

Changed:
<
<

Diário da Bolsista

DiarioRejane

>
>

Diário da Bolsista

 

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Revision 711 Jun 2008 - RejaneSantiago

Line: 1 to 1
Changed:
<
<
-- RejaneSantiago - 24 Mar 2008
>
>

Rejane.jpg
 

Atividades da bolsista Rejane Matos

Line: 117 to 120
 

Diário da Bolsista

DiarioRejane

Added:
>
>

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Revision 626 May 2008 - RejaneSantiago

Line: 1 to 1
 -- RejaneSantiago - 24 Mar 2008

Atividades da bolsista Rejane Matos

Line: 25 to 25
 

Resumo do plano de trabalho

Changed:
<
<
Diante da complexidade do movimento mundial testemunhando na contemporaneidade denominado de “Sociedade da Informaçãoo” esta pesquisa vem estabelecer a compreensão e ampliação do tema com foco nas relações entre as diretrizes e ações articuladas na Cúpula Mundial e seus reflexos nas políticas públicas do Brasil e sua inserção nesta discussão diante de questões como a inclusão social e digital. Para tanto será realizado o levantamento de dados em sítios e na internet paralelo ao levantamento bibliográfico que propiciará uma visão geral do tema diante das produções dos diversos autores possibilitando a geração de documentação para os arquivos do Grupo de Pesquisa Educação, Comunicação e Tecnologias - GEC.
>
>
Diante da complexidade do movimento mundial testemunhando na contemporaneidade denominado de "Sociedade da Informação" esta pesquisa vem estabelecer a compreensão e ampliação do tema com foco nas relações entre as diretrizes e ações articuladas na Cúpula Mundial e seus reflexos nas políticas públicas do Brasil e sua inserção nesta discussão diante de questões como a inclusão social e digital. Para tanto será realizado o levantamento de dados em sítios e na internet paralelo ao levantamento bibliográfico que propiciará uma visão geral do tema diante das produções dos diversos autores possibilitando a geração de documentação para os arquivos do Grupo de Pesquisa Educação, Comunicação e Tecnologias - GEC.
 

Objetivos específicos do bolsista

Revision 524 Apr 2008 - RejaneSantiago

Line: 1 to 1
 -- RejaneSantiago - 24 Mar 2008

Atividades da bolsista Rejane Matos

Line: 15 to 15
 * Horário

Segunda Terça Quarta Quinta Sexta
Changed:
<
<
08:00-13:00 07:00-09:00 09:00-13:00 09:00-18:00 09:00-13:00
>
>
07:00-13:00 07:00-08:00 09:00-13:00 09:00-11:00-13:00-18:00 09:00-13:00
 

Projeto de Pesquisa - Projeto Pibic (2007-2008)

Revision 402 Apr 2008 - RejaneSantiago

Line: 1 to 1
 -- RejaneSantiago - 24 Mar 2008

Atividades da bolsista Rejane Matos

Line: 70 to 70
 

Cronograma específico de execução

Changed:
<
<
Levantamento bibliográfico sobre tecnologias
>
>

Agosto de 2007 a janeiro de 2008

 
Changed:
<
<
Analise da literatura
>
>
* Levantamento e coleta de documentos relacionados às políticas públicas brasileiras, na sua interface com a Cúpula Mundial para a Sociedade da informação
 
Changed:
<
<
Estudo sobre
>
>
* Levantamento e coleta de referências bibliográficas sobre os temas: sociedade da informação, exclusão e inclusão digital e software livre
 
Changed:
<
<
Estudo sobre
>
>
*Alimentação do banco de dados do GEC

*Leituras e estudos dos documentos e referências bibliográficas coletadas

*Participação em eventos da área, bem como nos seminários internos e no seminário estudantil de Pesquisa da UFBA.

*Participação de reuniões de estudos com a orientadora e grupos de pesquisa.

Fev/2008

*Relatório parcial da pesquisa.

Março a maio de 2008

 
Changed:
<
<
Participação em seminários da área, bem como nos seminários internos e no seminário estudantil de Pesquisa da UFBA. Nov/2007
>
>
*Análise dos dados coletados.

*Produção de artigos sobre o tema.

*Participação em eventos.

*Elaboração do projeto monográfico da bolsista.

*Alimentação do banco de dados do GEC, com base na pesquisa.

Jun/2008.

*Relatório final da pesquisa.

 
Deleted:
<
<
Relatório parcial da pesquisa. Fev/2008:
 
Deleted:
<
<
Produção em conjunto de artigo de divulgação. Mar a Mai/2008
 
Deleted:
<
<
Alimentação do banco de dados do GEC, com base na pesquisa. Mar a Mai/2008
 
Deleted:
<
<
Participação em seminários da área. Nov.2007 a jul/2008.
 
Deleted:
<
<
Relatório final da pesquisa. Jun/2008.
 

Diário da Bolsista

Added:
>
>
DiarioRejane

Revision 328 Mar 2008 - RejaneSantiago

Line: 1 to 1
 -- RejaneSantiago - 24 Mar 2008

Atividades da bolsista Rejane Matos

Line: 30 to 30
 

Objetivos específicos do bolsista

Changed:
<
<
--- Compreensão dos conceitos relacionados ao tema da pesquisa: sociedade da informação, exclusão e inclusão digital, software livre.
>
>
* Compreensão dos conceitos relacionados ao tema da pesquisa: sociedade da informação, exclusão e inclusão digital, software livre.
 
Changed:
<
<
--- Produção e publicação de artigos científicos envolvendo a temática.
>
>
* Produção e publicação de artigos científicos envolvendo a temática.
 
Changed:
<
<
--- Integração da bolsista no contexto da articulação das tecnologias contemporâneas com a política e a educação.
>
>
* Integração da bolsista no contexto da articulação das tecnologias contemporâneas com a política e a educação.
 
Changed:
<
<
--- Participação em seminários da área, em nível regional e nacional, bem como nos seminários internos e no seminário estudantil de Pesquisa da UFBA.
>
>
* Participação em seminários da área, em nível regional e nacional, bem como nos seminários internos e no seminário estudantil de Pesquisa da UFBA.
 
Changed:
<
<
--- Elaboração do projeto monográfico de final de curso a partir do levantamento de questões emergentes desta pesquisa.
>
>
* Elaboração do projeto monográfico de final de curso a partir do levantamento de questões emergentes desta pesquisa.
 
Changed:
<
<
--- Imersão na cultura digital para o fortalecimento dos processos de formação e de inclusão digital da bolsista.
>
>
* Imersão na cultura digital para o fortalecimento dos processos de formação e de inclusão digital da bolsista.
 
Changed:
<
<
--- Elaboração de relatórios parcial e final da pesquisa, proporcionando um melhor acompanhamento desta.
>
>
* Elaboração de relatórios parcial e final da pesquisa, proporcionando um melhor acompanhamento desta.
 
Changed:
<
<
--- Alimentação do banco de dados do GEC.
>
>
* Alimentação do banco de dados do GEC.
 

Resultados específicos do bolsista

Changed:
<
<
* Artigo científico e de divulgação
>
>
* Compreensão dos conceitos relacionados ao tema da pesquisa: sociedade da informação, exclusão e inclusão digital, software livre.

* Produção e publicação de artigos científicos envolvendo a temática.

* Integração da bolsista no contexto da articulação das tecnologias contemporâneas com a política e a educação.

* Participação em seminários da área, em nível regional e nacional, bem como nos seminários internos e no seminário estudantil de Pesquisa da UFBA.

* Elaboração do projeto monográfico de final de curso a partir do levantamento de questões emergentes desta pesquisa.

* Imersão na cultura digital para o fortalecimento dos processos de formação e de inclusão digital da bolsista.

* Elaboração de relatórios parcial e final da pesquisa, proporcionando um melhor acompanhamento desta.

* Alimentação do banco de dados do GEC

 

Cronograma específico de execução

Revision 227 Mar 2008 - RejaneSantiago

Line: 1 to 1
Deleted:
<
<
 -- RejaneSantiago - 24 Mar 2008

Atividades da bolsista Rejane Matos

Line: 24 to 21
 

Projeto de Pesquisa - Projeto Pibic (2007-2008)

Changed:
<
<

Título: Cúpula Mundial e a Sociedade da Informação no Brasil: influências e desdobramentos.

>
>

Título: O Brasil e a Cúpula Mundial para a Sociedade da Informação

 

Resumo do plano de trabalho

Added:
>
>
Diante da complexidade do movimento mundial testemunhando na contemporaneidade denominado de “Sociedade da Informaçãoo” esta pesquisa vem estabelecer a compreensão e ampliação do tema com foco nas relações entre as diretrizes e ações articuladas na Cúpula Mundial e seus reflexos nas políticas públicas do Brasil e sua inserção nesta discussão diante de questões como a inclusão social e digital. Para tanto será realizado o levantamento de dados em sítios e na internet paralelo ao levantamento bibliográfico que propiciará uma visão geral do tema diante das produções dos diversos autores possibilitando a geração de documentação para os arquivos do Grupo de Pesquisa Educação, Comunicação e Tecnologias - GEC.

 

Objetivos específicos do bolsista

Added:
>
>
--- Compreensão dos conceitos relacionados ao tema da pesquisa: sociedade da informação, exclusão e inclusão digital, software livre.

--- Produção e publicação de artigos científicos envolvendo a temática.

--- Integração da bolsista no contexto da articulação das tecnologias contemporâneas com a política e a educação.

--- Participação em seminários da área, em nível regional e nacional, bem como nos seminários internos e no seminário estudantil de Pesquisa da UFBA.

--- Elaboração do projeto monográfico de final de curso a partir do levantamento de questões emergentes desta pesquisa.

--- Imersão na cultura digital para o fortalecimento dos processos de formação e de inclusão digital da bolsista.

--- Elaboração de relatórios parcial e final da pesquisa, proporcionando um melhor acompanhamento desta.

--- Alimentação do banco de dados do GEC.

 

Resultados específicos do bolsista

Revision 124 Mar 2008 - RejaneSantiago

Line: 1 to 1
Added:
>
>

-- RejaneSantiago - 24 Mar 2008

Atividades da bolsista Rejane Matos

Dados

* Nome: Rejane Souza Costa Matos

* Email:rejanematos571@yahoo.com.br

* Tel. Comercial: 71 - 8813-0791

* Horário

Segunda Terça Quarta Quinta Sexta
08:00-13:00 07:00-09:00 09:00-13:00 09:00-18:00 09:00-13:00

Projeto de Pesquisa - Projeto Pibic (2007-2008)

Título: Cúpula Mundial e a Sociedade da Informação no Brasil: influências e desdobramentos.

Resumo do plano de trabalho

Objetivos específicos do bolsista

Resultados específicos do bolsista

* Artigo científico e de divulgação

Cronograma específico de execução

Levantamento bibliográfico sobre tecnologias

Analise da literatura

Estudo sobre

Estudo sobre

Participação em seminários da área, bem como nos seminários internos e no seminário estudantil de Pesquisa da UFBA. Nov/2007

Relatório parcial da pesquisa. Fev/2008:

Produção em conjunto de artigo de divulgação. Mar a Mai/2008

Alimentação do banco de dados do GEC, com base na pesquisa. Mar a Mai/2008

Participação em seminários da área. Nov.2007 a jul/2008.

Relatório final da pesquisa. Jun/2008.

Diário da Bolsista

 
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